讓孩子在情緒裡學會愛(陪他經歷喜怒哀樂說出真感受) | 拾書所

讓孩子在情緒裡學會愛(陪他經歷喜怒哀樂說出真感受)

$ 252 元 原價 252
內容簡介


媽媽最想Tag老公!網路轉貼最多、最強親子文!
如何掌握教養四大面向,把從容變成習慣,
引導孩子「還原現場」,釐清情緒,
讓孩子變得自動自發、開朗豁達!

從在科技公司的上班族,變為專業親職講師;
從看見孩子犯了錯就火冒三丈的父親,透過反思與調整,
成為網路轉貼最多的親子教養部落客!

備受信賴的澤爸要與你分享:

◎掌握親子教養大原則,小狀況也能從容應對

澤爸認為,親子教養有四個面向:情緒、溝通、教養與關係,每個面向都有基本原則可遵循。

情緒:關於情緒,我們不只要面對孩子的情緒,更要顧及大人的情緒。更重要的是教導孩子,如何在不影響他人的情況下,正確的宣洩情緒。

溝通:命令或是說服,都是單行道,只有雙向溝通,才能真正理解孩子心中的想法,避免孩子陽奉陰違,建立親子間的良好關係。

教養:當孩子表現出負面行為,父母當然要教導,但最重要的是了解孩子行為背後的原因。

關係:家人之間沒有對錯。爭執誰對誰錯的當下,往往就是產生裂痕的開始。所以爭執時不要隨意怒罵,或做人身攻擊,要學會只表達內心感受,讓彼此的關係更緊密。因為教養是一時的,關係才是一輩子的。

澤爸以「情境狀況SOP」的方式,舉出許多生活實例,以及最好的表達方式。透過書中的每一個情境,你可以實際了解到底該怎麼教、怎麼說,引導孩子的情緒,建立親密的親子關係,成為孩子最佳的陪伴者與生命中最棒的老師。

◎做個臨危不亂、講情講理的從容父母,從說話開始!

教養話術天天練,給父母的情境教養練習題:

◆「不要再哭了」→「我陪你哭完」
◆「你這什麼態度?」→「我知道你很生氣」
◆「不准打人」→「你可以好好講」
◆「不行亂跑」→「要用走的」
◆「不要摸杯子」→「只能用看的」
◆「你說謊」→「有的事情就要說有,沒有就要說沒有」
◆「去洗澡」→「我們來比賽誰先到浴室……」
◆「現在就去收拾東西」→「再玩10分鐘後就要收起來囉!」
◆「要不要去吃午餐?」→「午餐想要吃飯還是吃麵?」
◆「你已經有了,不可以買玩具」→「可以啊,生日的時候買給你」
◆「不能吃糖果」→「當然可以吃糖果,不過要吃完飯才能吃」「好啊,但是今天已經吃過了,明天就可以吃囉!」

作者簡介


親職教育講師 澤爸(魏瑋志)

澤爸專業親職教育講師、親子天下特約專欄作家(嚴選部落客)。

一子(澤澤)一女(花寶)的爸爸,一位全職媽媽的老公。

用心陪伴孩子、細心照顧孩子,下班回家看到他們,變成每天最重要的事情。喜歡跟孩子打鬧遊戲、喜歡與孩子聊天、喜歡反問孩子問題、喜歡被孩子依賴的感覺,用愛來擁抱孩子,與孩子一起成長,因而決定專心投入親職教養領域,鼓勵爸爸們一同照顧孩子,努力當個上班族「好爸爸」。

用演講分享理念、用文字寫下故事,積極分享「用對方法讀懂孩子的心」,並樂於身為父母的這趟美好旅程。參與各公司行號、機關單位、學校等團體近百場親職講座,全省跑透透。擅長演講主題:親職教育、親子溝通、親子教養、父母效能、夫妻關係。著有《讓孩子在情緒裡學會愛》。

部落格:http://mewewei.pixnet.net/blog

歡迎加入粉絲團【澤爸的親子教養學】:http://www.facebook.com/ZeBaParenting

內容目錄


自序 為父的轉念與蛻變:陪伴與了解,是父母給孩子最珍貴的禮物

前言 掌握教養大原則,各種狀況都能從容應對

澤爸獨創!親子溝通SOP:當父母面對各種情境狀況時的SOP



PART 1 教養理念誰說的算?



為何照著教養書做,還是有問題?

  面對教養的困惑

爸媽與孩子的想法互不相讓

  跳脫對錯,成就雙贏

孩子們吵架,我要介入嗎?

  自由與限制的界線

孩子犯錯,該不該處罰?

  陪孩子學習負責

物質上的獎勵,容易讓孩子放棄?

  如何獎勵孩子?

大人犯錯被孩子發現,該怎麼辦?

  爸媽的言行是孩子的榜樣

如何與孩子講道理?

  講道理要看時機

夫妻教養觀念不同調,如何溝通?

  給父母的三個準則



PART 2 孩子漸漸長大會面臨的各種狀況

親友之間對於孩子的比較,我該在意嗎?

  發現孩子的獨特亮點

爸媽總是期望孩子「可以再更好」

  欣賞孩子現階段的好

小孩對大人態度不佳,該如何糾正?

  學習「尊重」的真諦

孩子不想跟長輩打招呼,是我沒教好?

  教孩子了解「禮貌」這回事

為什麼他有我沒有?

  與孩子談「公平」

孩子為什麼沒有說實話?

  大人的反應決定孩子怎麼說

孩子,先別急著放棄

  鼓勵孩子再試試看的堅持

孩子這樣做,原來是在吃醋?

  孩子永遠需要父母的稱讚

如何面對孩子莫名哭鬧不止的窘境?

  陪著孩子哭,也是一種幸福



PART 3 當孩子的行為與我們的想法有衝突時

什麼都回答「不要」的兩歲兒

找到方法應對孩子沒來由的拒絕



為什麼一定要先寫功課才能看電視?

  從小事讓孩子練習規畫

孩子只要吃糖果不要吃飯

  使用正面肯定句,讓孩子欣然接受

你給孩子貼了什麼標籤?

  負面批評的影響

為什麼總是喊不動?

  讓孩子學會自我管理

爸爸,我可以玩手機嗎?

  讓親子互動比3C還好玩

準備出門時,孩子總是拖拖拉拉

  用對方法,快樂出門



PART 4 當孩子與他人產生衝突

一定要教孩子分享嗎?

  分享不應變成強迫

當孩子與人發生衝突

  從衝突中學習人際相處

兄妹倆都想要同樣的東西

  放手讓孩子們討論

如何化解孩子調皮打擾他人的尷尬?

  探求行為背後的本意

孩子好勝,就是輸不起嗎?

  同理孩子獨一無二的性格

可以教孩子反擊嗎?

  動手的時機與迷思

孩子在學校的人際關係有狀況

  放下擔憂,選擇相信

媽媽就是不懂,男孩子為什麼喜歡玩打鬥遊戲

  理解男孩的行徑



PART 5 各種場合的情境教養

不小心打破東西

  我們最在乎的只有你

不小心畫到餐廳的桌布上

  教孩子面對錯誤

在公眾場合大聲哭鬧

  放下面子,平常心教養

忘記帶東西到學校

  堅守規矩也可以很溫柔

問孩子學校的事情,每次都回答「忘記了」

  詢問孩子問題的技巧

在商場亂摸東西

  正向溝通,給予直接指令

吵著要買玩具

  堅守原則,處理孩子的要求

一生氣就站在馬路上不走了

  與孩子解釋「危險」

在大眾運輸上大聲喧嘩

  三招讓孩子安靜



後記&感謝

澤媽小語

ISBN: 9789861364490

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