內容簡介
小熊和眼鏡猴要完成一個任務 － 到抖抖山幫驢子爺爺找到紅盒子，並且揭開紅盒子裡的祕密。小熊的耳朵故障，行動遲緩但小心謹慎；眼鏡猴聰明伶俐但粗心大意。他們兩個一路上狀況連連……，當歷盡千辛萬苦終於找到紅盒子時，讓驢子爺爺卻又哭又笑的！咦？紅盒子裡的祕密到底是什麼呢？
本書特色
本書以水彩作畫，動物角色以擬人化和寫實風格混搭，虛實交錯中，隱喻現實生活中無法避免的困境，透過想像力的發揮與行動力的實踐，找到化解的方式與出口。
故事圍繞在各自缺陷的小熊與眼鏡猴，在經歷一趟冒險之旅後，重新認識自己與理解對方，發現不完美中的美好，也發現「傾聽」的重要。兩個好朋友決定合作產生1+1大於2的力量，不但將紅盒子裡的祕密公諸於世，更將紅盒子的功能做最有愛的發揮。
本書特色
本書以水彩作畫，動物角色以擬人化和寫實風格混搭，虛實交錯中，隱喻現實生活中無法避免的困境，透過想像力的發揮與行動力的實踐，找到化解的方式與出口。
故事圍繞在各自缺陷的小熊與眼鏡猴，在經歷一趟冒險之旅後，重新認識自己與理解對方，發現不完美中的美好，也發現「傾聽」的重要。兩個好朋友決定合作產生1+1大於2的力量，不但將紅盒子裡的祕密公諸於世，更將紅盒子的功能做最有愛的發揮。
作者簡介
文／林培齡
喜歡玩小孩和玩文字。熱衷童書編輯與閱讀推廣工作。
樂在學習與分享有意思的方法，吸引大人小孩愛上繪本與閱讀。
作品有：《 i Love幼兒生命教育繪本故事系列 》、《小太陽甜甜圈/棒棒糖》兒歌創作。
圖／陳映涵
台北人，音樂系畢業（卻從未想過從事相關職業）。
覺得孩子的純粹很可愛（包括哭臉）；喜歡與孩子一同烘焙、分享故事。
從小就喜歡在課本上塗塗畫畫，視覺型思考人類。喜歡創作中不覺時光流逝的感覺。
擅長流動性媒材與快速構圖。本書以水彩創作，希望下次能挑戰版畫。
喜歡玩小孩和玩文字。熱衷童書編輯與閱讀推廣工作。
樂在學習與分享有意思的方法，吸引大人小孩愛上繪本與閱讀。
作品有：《 i Love幼兒生命教育繪本故事系列 》、《小太陽甜甜圈/棒棒糖》兒歌創作。
圖／陳映涵
台北人，音樂系畢業（卻從未想過從事相關職業）。
覺得孩子的純粹很可愛（包括哭臉）；喜歡與孩子一同烘焙、分享故事。
從小就喜歡在課本上塗塗畫畫，視覺型思考人類。喜歡創作中不覺時光流逝的感覺。
擅長流動性媒材與快速構圖。本書以水彩創作，希望下次能挑戰版畫。
ISBN: 9789865664732