中學台語文教材教法 | 拾書所
內容簡介


Chit本冊是thong世界頭chi̍t本《中學台語文教材教法》專冊,內容針對教育部2022年ê中學台語課綱做設計,由國立台中教育大學人文學院台灣語文學系ê「中等學校本土語文(台語文)教材教法」共學實踐社群委員kap助理tàu-tīn激頭腦piàⁿ-sì寫--出-來--ê。Tāi-seng beh服務ê對象是大學ê中等學校台語文專長ê師資培育生;koh來beh提供2022學年度開始實施ê 12年國教中學台語教師sù配ê教材指引。Chit本冊mā beh獻hō͘愛beh自我精進台語文ê台語人,mā幫chān想beh引chhōa kiáⁿ兒sī細o̍h母語ê台語人。

這本書是全世界第一本《中學台語文教材教法》專著,內容針對教育部2022年的中學台語課綱來設計,由國立台中教育大學人文學院台灣語文學系「中等學校本土語文(台語文)教材教法」共學實踐社群委員及助理群共同創思與撰寫而成。首要任務在於服務當前大學之中等學校台語文專長的師資培育生;並為2022學年度開始實施的12年國教中學台語教師提供合宜的自學專書。這本書也想獻給喜歡自我精進台語文實力的台語人,並幫助想要將母語傳承給子女兒孫的台語人。

作者簡介


Chok-chiá kap Thoân-tūi Sêng-oân Siāu-kài
作者kap團隊成員紹介


丁鳳珍 Teng Hongtin 主編、作者、方案主持人、中教大台語系副教授
梁淑慧 Niô͘ Siok-hūi 主編、作者、共學實踐社群委員
中教大台語系助理教授
林茂賢 Lîm Bō͘-hiân 作者
國立台中教育大學台灣語文學系副教授兼系主任
楊允言 Iûⁿ Ún-giân 作者、共學實踐社群委員、台中教育大學台語系副教授
程俊源 Thiâⁿ Chùn-goân 作者、共學實踐社群委員
台中教育大學台語系副教授
施炳華 Si Péng-hôa 作者、共學實踐社群委員
成功大學台灣文學系兼任教授、成功大學中文系教授退休
蔣為文 Chiúⁿ Ûi-bûn 作者、共學實踐社群委員
成功大學台灣文學系教授兼系主任
陳麗君 Tân Lē-kun 作者、共學實踐社群委員、成功大學台灣文學系教授
林秀珍 Lîm Siù-tin 作者、共學實踐社群委員、台南女中國文老師
中山大學中文系博士
曹芬敏 Chô Hun-bín 作者、共學實踐社群委員、彰化市中山國小教師
國立台中教育大學語文教育學系博士
成功大學中等教育學程台語文專長師資班結業
江澄樹 Kang Têng-chhiū 作者、共學實踐社群委員
台中市松竹國小台語教師、成功大學台灣文學系碩士
林麗姿 Lîm Lē-chu 作者、共學實踐社群委員、台中市成功國小台語老師
成功大學台灣文學系碩士
翁曉萍 Ang Hiáu-phêng 作者、共學實踐社群委員、台中教育大學台語系碩士生
清華大學中等學校台語文專長學士後教育學分班結業
教育部中等教育音樂藝術專長教師kap中等教育台語文專長教師
許芳誠 Khó͘ Hong-sêng 作者、共學實踐社群委員
竹山國中表演藝術科老師、台中教育大學台灣語文學系碩士生
傅美玲 Pò͘ Bí-lêng 作者、共學實踐社群委員、彰化縣埔心國小台語老師
台中教育大學台灣語文學系碩士生kap國小師資生
黃進旺 N̂ g Chìn-ōng 共學實踐社群委員、南投縣國小台語教師退休
成功大學台灣文學系碩士
龔昱豪 Kióng Io̍ k-hô 共學實踐社群委員、台中教育大學台語系學士
台文館「台灣民間文學歌仔冊小事典編纂出版計畫」專任助理
施秀玟 Si Siù-bûn 共學實踐社群委員、台中教育大學台語系學士
台中教育大學台語系碩士kap國小師資生
廖永平 Liāu Éng-pêng 共學實踐社群委員、台中教育大學高等教育經管理碩士生
中教大台語系學士、台中教育大學中等教育學程台語文、 專長師資生、台中市中港高中台語教師
宋展旭 Sòng Tián-hiok 計畫助理、台中教育大學台語系學士kap國小師資生
台中教育大學台語系碩士生kap中等教育學程台語文專長師資生
台中市惠文國小台語專任教師
陳柏鈞 Tân Pak-kun 計畫助理、台中教育大學台語系學士kap國小師資生
國立成功大學台灣文學系碩士生
鄭凱元 Tēⁿ Khái-goân 計畫助理、中教大台語系學士
台中教育大學台語系碩士生kap中等教育學程台語文專長師資生
台南市黎明高中台語教師
曾珮瑄 Chan Pōe-soan 計畫助理、台中教育大學台語系大學部學生
台中教育大學中等教育學程台語文專長師資生

內容目錄


1 推薦序 Recommendation/NTCU人文學院 莊敏仁教授
3 推薦序 為台灣之子女所寫的書/NTCU人文學院 林欽賢院長
5 推薦序  Tī台語發展歷史ê重要坎站,咱無欠席/成功大學 施炳華教授
9 Chú-pian ê Ōe 主編ê話/Teng Hongtin、梁淑慧
17 作者kap團隊成員紹介
19 台灣字/ Pe̍h-ōe-jī kap教育部羅馬拼音對照表

001 第一章 台語文教學理論/陳麗君
031 第二章 台語文教育簡史kap未來ê公義/Teng Hongtin
067 第三章 台語文教師專業能力:台語概論/程俊源
111 第四章 釘根母語ê台灣學(Taiwanology)教育/蔣為文
137 第五章  素養導向ê中學台語文課程設計kap教學要領/梁淑慧
167 第六章 中學台語文教案設計kap多元學習評量/曹芬敏
203 第七章 台語文數位資源紹介/楊允言
221 第八章 中學台語文跨領域統整教學/林秀珍
259 第九章 台灣民俗文化/林茂賢
295 第十章 台語教學ê應用
296 第一節 台語漢詩吟誦教學/施炳華
316 第二節 台語ê腔調教學—聽鹿港人唸唱泉州腔/施炳華
337 第三節 中學藝術領域台語浸汰式教學/許芳誠
351 第四節 中學台語教案「水資源佗位揣」/翁曉萍
362 第五節 台語創思ê教學/林麗姿
374 第六節 台語教學ê資訊融入/傅美玲
387 第七節 台語認證考試要領/江澄樹

403 Iân-sin oa̍t-tho̍k chheh-toaⁿ 延伸閱讀冊單

ISBN: 9786263434080

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