內容簡介

★ 培養閱讀思辨，將訊息吸收轉化為實際應用的能力！
★ ３面９項核心＋１９大議題＋５大文本！
★ 混合題型符合考試趨勢，國際PISA競爭力視野！


你是不是也常常課本都讀熟了，但碰到閱測題還是一樣寫不出答案？是不是閱讀測驗往往找不到題目答案？這時，通常會寫更多的題目解決上述問題，但不可能把所有閱讀題都寫過一遍，更何況閱測文本通常取自四面八方，始終是治標不治本。要解決上述根本問題應該是要培養自己核心素養的能力。

「核心素養」一直是108課綱的重點，強調跨域、跨科目的能力養成。而名師學院「培養悅．讀．力」這本就是以核心素養的3面9項為編寫方向，收錄19大議題、五大文本，共54篇的跨領域文本。培養資訊擷取，並自我統整解釋內容，最後將資訊與自身原有的知識連結，提出自己的見解。


本書四大特色：

◆ 養成核心素養
藉由分析閱讀文本，了解文章脈絡、關鍵內容、學習要點，並引導同學跟核心素養產生連結，思考如何活用、實用於生活中，將知識內化為素養。

◆ 學習閱讀策略
以五大文本為主軸，了解各文本的用途、特色、結構後，即可掌握閱讀要訣，擬定正確的閱讀策略，提升效率。

◆ 瀏覽經典文章
以19大議題為依據與分類，選文涵蓋面廣。形式兼顧連續文本及非線性文本，貼近生活情境、關注社會現象，內容豐富有趣。

◆ 演練素養試題　　
根據大考趨勢命題，搭配國際PISA三層認知，以資訊擷取、統整解釋、省思評鑑為命題核心，題型兼顧讀、寫、思辨的演練，且可了解出題緣由，檢核理解程度。


本書編排特色：

（1） 閱讀要領教學，建立初步觀念
（2） 選文涵蓋廣、角度多元，貼近現實生活、契合素養
（3） 針對關鍵文句提示引導，避免忽略重要部分
（4） 檢測方式多元，符合PISA三層認知及大考出題趨勢
（5） 命題核心提示學習要點，引導學習的方向
（6） 最詳細的解答，能釐清觀念、改正缺失
（7） 點出文本主旨和核心意涵，呈現學習重點
（8） 分析篇章結構並且整理關鍵內容

作者簡介

陳漢（國寫翹楚）

• 陳漢國文團隊召集人
• 淡江中文所畢業
• 中等學校教師證
• 任職於善學補習班、新儒補習班、飛哥英文、群益補習班、浩元教育館


宋達（國文閱讀滿分達人）

• 淡江中文系畢業
• 中等教育學程合格教師證
• 教育部十二年國教有效教學優選獎
• 任職於善學補習班、徐葳英文、群益補習班


歐家榮（國文聖手）

• 國立東華大學 中國語文學系
• 國立臺灣師範大學 國文研究所
• 用貼近生活的方式解說，讓生活在現代的學生深刻體會生澀的文學。
• 融合國文科知識點以及素養悅讀技巧，以深入淺出的教學法，厚植每一位學生的國學底蘊。
• 當學生同時具備知識與能力，也能體悟生活情境，進而引導思辨世間所見所聞，國文學習不過如此簡單。
• 任教於大臺北地區各大補習班：高中國文進度班、國中國文進度班、寫作班、閱讀素養班、會考總複習班、升私中特訓班。
• 出版社題庫、混合題型、素養題、參考書籍編寫。
• 全民中檢命題

內容目錄

【初始-培養閱讀力】
「生活．技巧．思辨」成就素養
　•取材生活，造就素養
　•閱讀文本，鍛鍊技巧
　•養成思辨，三段認知

【自主行動】
身心素質與自我精進
　•打開心靈之眼的莫內
　•學習，不間斷的思想勞動
　•心之所向，身之所往
　•輕量化的山行生存戰
　•西瓜偎大邊，真的是你要的選擇嗎？
　•少小離家老大回
系統思考與解決問題
　•或許沒人注意你！不要被「假想觀眾」騙了
　•邁向畫家之路
　•朋友貴「好」，不在多
　•Oops！你電玩成癮了嗎？
　•被褒獎的殺人犯
　•愛情要不要？談一場剛剛好的戀愛
規劃執行與創新應變
　•病毒退散術－肥皂比你以為的更厲害
　•《郁離子》中的應變啟示
　•變身規劃達人一定要偷學的事
　•屈原的哀與愁
　•范仲淹想的和你不一樣
　•創新3.0－人文創新理論模式(H-EHA)

【溝通互動】
符號運用與溝通表達
　•閱聽人必練神功－耳聰目明訣
　•用聽得懂的方式說話很難嗎？
　•著作權的「合理使用」原則
　•隻字片語的行銷學－三十秒電梯理論
　•文化差異有此一說
　•媽媽，你不懂我的二十一歲
科技資訊與媒體素養
　•AI人工智慧即將統治人類
　•訊息滿天飛，你能分辨是真？是假？
　•畢昇的話字版印刷術
　•自動駕駛車遇上車禍，「你」安全嗎？
　•科學告訴你為什麼－不自覺從眾的原因
　•小心！偽科學就在你身邊
藝術涵養與美感素養
　•顛覆你的看法，漫畫成為語文教材
　•「俗擱有力」臺語歌，滿滿洋蔥味
　•「畫絕」顧愷之的畫道
　•陶器其實很潮，一點也不「土」！
　•看白居易如何在音樂與文字間玩遊戲
　•美的覺醒

【社會參與】
道德實踐與公民意識
　•儒家的生態觀
　•破窗效應－你的窗也破了嗎？
　•日久他鄉能成故鄉？
　•人生中的「囚犯困境」哪有這麼簡單
　•海洋，廢棄物的家？
　•前世與今生－漂流木帶來的浩劫
人際關係與團隊合作
　•噓！這是秘密，不可以跟別人說
　•長板與短版，誰決定團體的發展？
　•一塊錢換來的羞辱
　•家書中的殷切期待
　•We“should”be more understanding of each other's differences
　•網路世界的人氣王VS.現實中孤獨的你
多元文化與國際理解
　•尊重文化，還回族名
　•臺灣移民火拼實錄：漳泉械鬥
　•母語－語言學習的起始點
　•新住民的美麗與哀愁
　•出走臺灣，得到比給予更多
　•在等待認同的河流中擺盪，何處是兒家？