內容簡介
★《少年韓國》優秀兒童圖書獎
★符合108課綱核心素養,自然領域優質延伸教材
★精選搞笑諾貝爾獎研究,從輕鬆視角學習有趣的科學知識
腳臭從哪裡來?罐頭為什麼不會發臭?
精選搞笑諾貝爾化學獎TOP10
一起發現讓人大笑又溫馨的有趣科學!
能阻擋臭屁的內褲?會散發香氣的西裝?
竟然有人發明了這些酷東西,甚至因此獲頒搞笑諾貝爾獎!
看看科學家如何運用好奇心和想像力,
透過科學方法破解謎團,解決生活上遇到的難題。
不只發現口水的新功用、烤肉生火的新方法,
還仿效啄木鳥做出避震裝置……
原來科學是我們日常生活的好幫手啊!
★打造科學腦,108課綱自然科學領域最佳延伸閱讀
★《少年韓國》優秀兒童圖書獎
【知識學習重點】
#氣味 #黏性 #燃燒
【韓國專家強力推薦】
並不是每一位科學家都聰明絕頂,但大家絕對都下足苦工。這本書以生動的提問切入,顛覆過往的平鋪直敘的說明,充分展現科學家的獨家魅力!書中涵蓋讓這個世界更美好的研究,透過這本書,能讓孩子更愛科學!
──李庭模(國立果川科學博物館館長)
再難的科學,都能變成輕鬆好懂又津津有味的故事!最重要的是,這本書探討的科學本身就趣味十足。身為科學家的我,想立刻把這本書推薦給對科學興趣缺缺的孩子閱讀。
──李康煥(天文學家,前西大門自然史博物館館長)
【學習領域分類】
◎適讀年齡:小學低年級以上,建議9歲以下親子共讀或教師導讀
◎教育議題:環境教育
◎學習領域:自然與生活科技、綜合活動
【目次】
1. 腳的味道從哪裡來?
─找出腳的真正氣味!
2. 10歲的漢堡和54歲的罐頭
─用科學揭開腐敗的祕密!
3. 有會散發香味的衣服嗎?
─功能超強的機能性纖維
4. 用愛製作的內褲
─捕捉氣味的過濾器科學!
5. 試過才知道哪個快
─我們所不知的黏性
6. 誰都有辦法升起炭火
─燃燒,怎麼燒?
7. 啄木鳥的頭裡有海綿!
─撞擊無法消除,但可減輕!
8. 紅色是銅,藍綠色也是銅?
─鐵遇到氧時、銅遇到氧時
9. 口水是什麼?
─口水的聰明用法
10. 要不要殺蟑螂?
─殺昆蟲的殺蟲劑最終會去哪?
© 2022 by 원종우 (Won Jongwoo, 元鍾禹 ), 최향숙 (Choi Hyangsuk, 崔香淑), 임다와 (Im dawa, 任婐)
★符合108課綱核心素養,自然領域優質延伸教材
★精選搞笑諾貝爾獎研究,從輕鬆視角學習有趣的科學知識
腳臭從哪裡來?罐頭為什麼不會發臭?
精選搞笑諾貝爾化學獎TOP10
一起發現讓人大笑又溫馨的有趣科學!
能阻擋臭屁的內褲?會散發香氣的西裝?
竟然有人發明了這些酷東西,甚至因此獲頒搞笑諾貝爾獎!
看看科學家如何運用好奇心和想像力,
透過科學方法破解謎團,解決生活上遇到的難題。
不只發現口水的新功用、烤肉生火的新方法,
還仿效啄木鳥做出避震裝置……
原來科學是我們日常生活的好幫手啊!
★打造科學腦,108課綱自然科學領域最佳延伸閱讀
★《少年韓國》優秀兒童圖書獎
【知識學習重點】
#氣味 #黏性 #燃燒
【韓國專家強力推薦】
並不是每一位科學家都聰明絕頂,但大家絕對都下足苦工。這本書以生動的提問切入,顛覆過往的平鋪直敘的說明,充分展現科學家的獨家魅力!書中涵蓋讓這個世界更美好的研究,透過這本書,能讓孩子更愛科學!
──李庭模(國立果川科學博物館館長)
再難的科學,都能變成輕鬆好懂又津津有味的故事!最重要的是,這本書探討的科學本身就趣味十足。身為科學家的我,想立刻把這本書推薦給對科學興趣缺缺的孩子閱讀。
──李康煥(天文學家,前西大門自然史博物館館長)
【學習領域分類】
◎適讀年齡:小學低年級以上,建議9歲以下親子共讀或教師導讀
◎教育議題:環境教育
◎學習領域:自然與生活科技、綜合活動
【目次】
1. 腳的味道從哪裡來?
─找出腳的真正氣味!
2. 10歲的漢堡和54歲的罐頭
─用科學揭開腐敗的祕密!
3. 有會散發香味的衣服嗎?
─功能超強的機能性纖維
4. 用愛製作的內褲
─捕捉氣味的過濾器科學!
5. 試過才知道哪個快
─我們所不知的黏性
6. 誰都有辦法升起炭火
─燃燒,怎麼燒?
7. 啄木鳥的頭裡有海綿!
─撞擊無法消除,但可減輕!
8. 紅色是銅,藍綠色也是銅?
─鐵遇到氧時、銅遇到氧時
9. 口水是什麼?
─口水的聰明用法
10. 要不要殺蟑螂?
─殺昆蟲的殺蟲劑最終會去哪?
© 2022 by 원종우 (Won Jongwoo, 元鍾禹 ), 최향숙 (Choi Hyangsuk, 崔香淑), 임다와 (Im dawa, 任婐)
作者簡介
作者
元鍾禹(원종우)
我的名字是元鍾禹,大家也常叫我帕托老師,我的工作是以輕鬆的方式向大家解釋科學。我撰寫這一系列的書,是希望大家從小就對科學感興趣,即使長大後這份興趣也不會消失,而我也是如此。我常在廣播或電視節目中談論科學,並製作《與科學對坐》等科學播客節目,另著有《太陽系編年史》、《我是薛丁格的貓》等科幻小說。
崔香淑(최향숙)
我喜歡發想有趣的故事,所以開始撰寫童書。過去曾撰寫《膽小鬼暴龍》、《尋找密密麻麻的微生物》、《我家廚房很可疑》等科學書籍。之所以下定決心撰寫這一系列的書,是因為就讀高中資優班的兒子讓我意識到,如果沒有天馬行空的想像力,就很難擁有別出心裁的想法。因此我寫下這本書,並希望大家從小就跳脫框架來思考。
繪者
任婐(임다와)
因愛上帶來溫暖又讓人愉快的繪本,決定成為插畫家。繪製《異想天開的有趣科學 2》時,得知了許多新奇的科學新知,過程十分享受。希望大家欣賞我的圖畫時,能夠在心裡留下閃耀的瞬間,啟發更多想像。繪畫作品有《羅伊的泡泡帽子》、《撲通撲通恐龍博物館》、《我喜歡骨頭》等。
※以上書名為暫譯。
審訂
魏茲曼資優教育學院(와이즈만 영재교육연구소)
開發創意資優數學和創意資優科學的教材與課程,致力於以建構主義學習理論為基礎的教育學習理論、創造性理論及先進教育理論研究等。魏茲曼是韓國最頂尖的私人資優教育機構,為資優教育提供教育內容並培育師資
譯者
陳靖婷
政治大學韓國語文學系碩士。曾任出版社編輯,現為專職譯者。譯作有《如何相愛不相害》(蘋果屋)、《美式手工餅乾》、《今天起,植物住我家》、《第一本韓式造型飯捲【全圖解】》(台灣廣廈出版)等多部作品。
聯絡信箱:[email protected]
中文版審訂
吳學亮
國立臺灣師範大學化學系教授。
元鍾禹(원종우)
我的名字是元鍾禹,大家也常叫我帕托老師,我的工作是以輕鬆的方式向大家解釋科學。我撰寫這一系列的書,是希望大家從小就對科學感興趣,即使長大後這份興趣也不會消失,而我也是如此。我常在廣播或電視節目中談論科學,並製作《與科學對坐》等科學播客節目,另著有《太陽系編年史》、《我是薛丁格的貓》等科幻小說。
崔香淑(최향숙)
我喜歡發想有趣的故事,所以開始撰寫童書。過去曾撰寫《膽小鬼暴龍》、《尋找密密麻麻的微生物》、《我家廚房很可疑》等科學書籍。之所以下定決心撰寫這一系列的書,是因為就讀高中資優班的兒子讓我意識到,如果沒有天馬行空的想像力,就很難擁有別出心裁的想法。因此我寫下這本書,並希望大家從小就跳脫框架來思考。
繪者
任婐(임다와)
因愛上帶來溫暖又讓人愉快的繪本,決定成為插畫家。繪製《異想天開的有趣科學 2》時,得知了許多新奇的科學新知,過程十分享受。希望大家欣賞我的圖畫時,能夠在心裡留下閃耀的瞬間,啟發更多想像。繪畫作品有《羅伊的泡泡帽子》、《撲通撲通恐龍博物館》、《我喜歡骨頭》等。
※以上書名為暫譯。
審訂
魏茲曼資優教育學院(와이즈만 영재교육연구소)
開發創意資優數學和創意資優科學的教材與課程,致力於以建構主義學習理論為基礎的教育學習理論、創造性理論及先進教育理論研究等。魏茲曼是韓國最頂尖的私人資優教育機構,為資優教育提供教育內容並培育師資
譯者
陳靖婷
政治大學韓國語文學系碩士。曾任出版社編輯,現為專職譯者。譯作有《如何相愛不相害》(蘋果屋)、《美式手工餅乾》、《今天起,植物住我家》、《第一本韓式造型飯捲【全圖解】》(台灣廣廈出版)等多部作品。
聯絡信箱:[email protected]
中文版審訂
吳學亮
國立臺灣師範大學化學系教授。
ISBN: 9786267188231