媽媽的說話練習:百萬按讚肯定!說對一句話,祝福孩子一生(附贈親子減壓溝通練習手冊) | 拾書所

媽媽的說話練習:百萬按讚肯定!說對一句話,祝福孩子一生(附贈親子減壓溝通練習手冊)

$ 292 元 原價 292
內容簡介


媽媽的說話練習:百萬按讚肯定!說對一句話,祝福孩子一生(附贈親子減壓溝通練習手冊)

內容簡介
  ★ Instagram17萬粉絲追蹤,百萬按讚肯定,出版兩週狂銷兩萬本!
  ★ 韓國最受歡迎國小老師,十七年教職經驗分享,最有用的親子減壓溝通心法
  ★ 用三種尊重語言、五個說話練習,養出正面思考的孩子
  ★ 宋怡慧、林怡辰、村子裡的凱莉哥 溫暖推薦

  父母說出的話語只有一瞬間,卻會烙印在孩子心裡一輩子
  無數媽媽的最佳選擇,「不倒翁老師」給媽媽的親子說話處方!

  對子女無私的愛,做父母的都能體會,但養育孩子的現實生活卻總是波濤洶湧。看到孩子哭鬧耍賴、常規脫序、手足吵架、逃避功課作業、不負責任……心中的怒火總是一秒引爆,脫口而出各種責備或負面的話語,看到孩子受傷的眼神卻又懊悔萬分。這幾乎是養育未成年子女的家庭寫照。

  作者尹智映是擁有十七年資歷的小學老師,也是兩個孩子的母親。她透過這些與孩子相處的經驗,找出如何用正面的話語培養孩子的自尊感,並讓孩子充分感受到父母的愛,在支持與溫暖中健康成長。書中分為理論篇與實戰篇,讓讀者透過淺白的文字,生動寫實的日常情境,了解話語對孩子的影響力,找出最適合與孩子溝通的方式。

  書後並附有練習手冊,陪伴孩子做功課的同時,也為親子關係做點功課吧!透過練習,你也能用溫暖的話語把心中的愛充分表達給孩子!

名人推薦

  ▏作者貼心的一一列舉對話示範,讓我們傳遞認同與肯定的信念,直達孩子內心深處,讓他們感受到媽媽的語言能量都是善意與溫暖的。──作家、丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧

  ▏當家長真的是一種修行,當我們把心態和觀點移轉,將目光放在未來,不只在當前孩子的問題、對外來的擔憂,正面積極,孩子自然也能切身感受到身教的力量,耳濡目染這樣的思考系統和處事態度。讓自己從想法、觀點到對話逐一改變,塑造行為、習慣、性格,改變我們和孩子的人生。就從這本對話開始吧!──閱讀推廣人、國小教師 林怡辰

  ▏尋找彼此都能滿足的切入點,不管是在語言溝通或是行為溝通上,都能讓親子關係或是夫妻關係更加親密,把話說好就能打開與人的連結,可以把生活過得更輕鬆。一起好好說話,讓關係建立在信任之上。──小小PETIT創辦人、作家 村子裡的凱莉哥








作者簡介


作者簡介

尹智映(不倒翁老師)

  育有一子一女,並擁有十七年資歷的國小老師,人稱「不倒翁老師」。在教學生涯及養育兩個孩子的過程中,充分體悟到比起父母和老師一百句「正確的話」,還不如一句「好話」更有助於孩子成長。從經驗中意識到自己無意識的把消極、冷嘲熱諷的話說給孩子聽,於是認真思考如何更親切、更溫柔的表達心意。在回顧和改善自己說話習慣的過程中,把心得分享在Instagram上,一個月內吸引了超過十萬人追蹤,引起很大的共鳴和迴響。

  希望能幫助讀者培育更多內心堅強的孩子,以「不倒翁老師」的筆名在Instagram、個人部落格、YouTube上連載教育內容,積極與媽媽們溝通。著作有二〇二〇年被選定為世宗圖書的《小學自尊感課程》和為教師準備的班級管理指南書《小學自律的力量》。

  Instagram(韓):jiiyoung82
  Instagram(中):jiiyoung_taiwan
  部落格:blog.naver.com/jiiyoung82
  e-mail:[email protected]
  YouTube:不倒翁老師的小學生家長課程

譯者簡介

馮燕珠

  新聞系畢業,曾任記者、公關、企劃,後辭去工作隻身赴韓進修,回國後踏入翻譯界,現為專職譯者。近期譯作:《好爸媽的高效生氣法》《你不需人見人愛》《貓生哲學》《什麼都能外送》等。

  工作聯繫:[email protected]







內容目錄


目錄
序:那些因對話而受傷的孩子們
推薦序:善意說話的力量 宋怡慧
推薦序:從對話開始改變自己、改變孩子 林怡辰
推薦序:透過對話把門打開,也把孩子的心門打開 村子裡的凱莉哥

Part1 理論篇:讓孩子展開笑容的三種尊重語言
第一步,引導情感交流,認同的話語
1-1 哪裡會燙?這一點都不燙。(否定)
很燙是吧?我來幫你弄涼一點。(認同感受)
1-2 這麼晚了不准吃!(禁止)
很想吃是吧?明天早上再吃好不好?(認同需求)
1-3 不准哭!(壓迫)
想哭就哭,沒關係。(認同情感)
1-4 不可以頂嘴!(駁斥)
我知道你很好奇。(認同想法)

第二步,讓人敞開心扉,肯定的話語
2-1 為什麼變來變去?(判斷)
你改變想法了?(正面的理解)
2-2 你這樣以後數學會考零分!(威脅)
多做練習就會變得比較容易喔。(安慰)
2-3 又亂丟襪子了!(追究)
因為還沒養成習慣所以才會這樣吧。(正面的解釋)
2-4 你每次都這樣!(擴大)
下次可以換個方式做。(叮嚀)
2-5 給我擦掉重寫!(指責)
作業都寫完了,真棒!(鼓勵)

第三步,真摯的傳達愛,溫情的話語
3-1 快說「對不起」!(指示)
知道自己錯了的話就告訴媽媽。(建議)
3-2 不要惹爸爸生氣!(禁止)
這種時候先等一下。(要求)
3-3 吃完了就收拾乾淨!(命令)
可以把碗盤拿到水槽嗎?(請託)
3-4 這樣你會開心?(審問)
你有什麼感覺呢?(詢問)
3-5 你現在要我怎麼辦?我也沒有辦法啊!(煩躁)
有些事媽媽可能也解決不了。(說明)

Part2實戰篇:改變孩子習慣的五種說話練習
第一步,日常生活練習
1-1「快點換衣服!」
不要用催促的方式,趕孩子上學
1-2「你為什麼這麼慢?」
對動作較慢的孩子,不要用追究的方式質問
1-3「快吃!不要掉出來了!」
對吃飯比較慢的孩子,不要用警告的方式說話
1-4「別再吵了!不准再告狀了!」
不要用壓迫的方式對經常起爭執的孩子說話
1-5「你去住公園好了!」
不要對不聽話的孩子說有口無心的話
1-6「還不快點睡!」
不要用威嚇的方式對不上床睡覺的孩子說話

第二步,品德教育練習
2-1「你為什麼這麼自私?」
不要用謾罵的方式對不讓步的孩子說話
2-2「你要主動打招呼啊!」
不要用指責的方式對害羞不敢打招呼的孩子說話
2-3「你自己說,這到底是第幾次了?」
避免用指責,對容易弄丟東西的孩子說話
2-4「不要給別人惹麻煩!」
避免給孩子模糊的指示
2-5「快點下來,後面還有人在等!」
不要用命令的方式,對還沒有順序觀念的孩子說話
2-6「快點道歉,快和好!」
不要用命令的口氣逼迫孩子道歉

第三步,學習習慣練習
3-1「你是為了媽媽念書的嗎?」
不要對作業多的孩子說這種讓他有罪惡感的話
3-2「只有你累嗎?」
不要對念書很累的孩子,說這種有比較意味的話
3-3「為什麼不遵守約定?」
不要對想玩的孩子說這種責難的話
3-4「就算不喜歡也要忍耐六個月」
不要對不想去補習班的孩子說這種強迫的話

第四步,人際關係練習
4-1「你也不要和她玩!」
不要對與朋友吵架的孩子說情緒化的話
4-2「你這樣會被排擠的!」
不要對孩子說這種威脅的話
4-3「那孩子是誰?」
不要介入孩子與朋友的相處問題中
4-4「都是媽媽的錯!」
不要對孩子說這種自責的話
4-5「他搞什麼啊?」
未受邀參加生日派對,也不要說孩子朋友的壞話

第五步,想法溝通練習
5-1「你怎麼可以這樣對媽媽說話?」
當孩子無意間傷害媽媽時,也不要用尖銳的話回應
5-2「你聽不懂人家話裡的意思嗎?」
不要對不會看人臉色的孩子說讓人羞愧的話
5-3「不准那樣講!」
不要一昧禁止孩子模仿流行新造詞
5-4「看了就討厭,你出去!」
對整天玩手機的孩子,不要說這種憤怒的話

後記:緊緊擁抱心愛的孩子
附錄:一目了然,三種尊重的語言









ISBN: 9789861338712

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