內容簡介

金鼎獎作家 王文華
地表最強的陪伴者，用同理心與愛，讓孩子成為更棒的人，
與「梅子老師這一班」從容應對各種校園挑戰！

「什麼？聽說梅子老師要被學校開除了？」
有人說「是因為學生成績太爛？」
也有人說「是因為老師年紀大，教法跟不上時代？」
謠言滿天飛，到底哪一句話才是真的？

流言無遠弗屆，小道消息人人都有，
資訊爆炸的數位時代，如何分辨消息的真假？

一場因流言而起的拯救梅子老師大作戰，
看謠言止於智者和查證的重要性，
感受全班自發合作、互相幫助的情誼。
與「梅子老師這一班」一起培養思辨力，破解假消息！

故事關鍵字
#辨別真假消息 #思辨能力 #媒體素養

◎本集的文字依然呈現王文華老師的「華」式詼諧與幽默，以及梅子老師無所不在的「成語教學」，而故事中更是不著痕跡的讓孩子初探媒體素養，以及十二年國教「自發」、「互動」、「共好」的理念。──臺北市私立再興小學研究教師 廖淑霞

◎這是一系列描寫教育之愛、師生之情與奉獻之美的校園故事。書中人物刻畫的細緻，故事節奏的緊湊，角色對話的幽默，都令人會心一笑，彷彿身歷其境。在台灣的教育現場，充滿許多無私奉獻的梅子老師，以生命的光譜，彩繪師生間溫暖的故事。現在讓我們藉由王文華老師的靈動之筆，走入「梅子老師這一班」，一起體驗純真的教育之美。 ──教育部閱讀推手、臺中大楊國小教師 邱怡菁

巴飛飛每天放學回家，就會坐在媽媽開的家庭美容院的收銀桌前寫功課，聽著媽媽和客人們閒聊、說八卦。
有一天，她聽到婆婆媽媽們說到梅子老師，說她太老跟不上時代，她教的班級數學成績全年級最後一名，就要被學校開除了。
巴飛飛一想，沒錯！最近梅子老師總是眉頭深鎖，心不在焉，常常請假，還時不時被校長叫到校長室。於是，她隔天到學校告訴同學這個消息，同學再告訴同學，同學又回家告訴家長。
「梅子老師就要被開除了！」這件事鬧得風風雨雨。三年六班的孩子自力救濟，想辦法把數學成績拉上來，他們擬定計畫，分配小老師，數學成績好的指導數學成績差的。於是，有人開始臨時抱佛腳、求神掛香袋；有人從吃的下手，尋找健腦食品；有人找榜樣，立志當好學生；有人考前找幸運筆、吃必勝100早餐。家長們甚至發起連署救老師的行動。
結果呢，梅子老師其實只是智齒痛，而不是心痛！

作者簡介

王文華/文
最愛秋天。涼涼的秋天，月光遍灑的夜晚， 故事蟲一隻一隻跑出來，牠們排著隊，一隻挨著一隻，站在月光下，搶著說出自己的故事。那是王文華最忙的時候，他希望有十六隻手、八個鍵盤，才能把故事蟲告訴他的故事一一寫下來。這麼多年下來，他寫出很多很棒的故事──像是「王文華藝術童話」系列、「梅子老師這一班」系列、《看漫畫，學論語》、《看漫畫，學莊子》、《長不高大人晏嬰秀機智》等。
還想更了解他嗎？歡迎到FB「王文華的童話公園」！

內容目錄

作者的話　打噴嚏打出一隻天鵝來？……………………………002

01 巴飛飛的祕密情報……………………⋯⋯…………………007
02 陳序的搶救計畫 ……………………………………………017
03 曾芬素的平均辦法 …………………………………………027
04 李大同的薇薇心聲 …………………………………………037
05 電競王的祕技包 ……………………………………………045
06 孫小聖的小徒弟 ……………………………………………055
07 小章魚的好學生 ……………………………………………065
08 郝蕾歐的健腦食譜 …………………………………………075
09 汪星仁的魔法筆 ……………………………………………085
10 高雅的「準或准」 …………………………………………095
11 梅子老師的聰明智齒 ……………………………⋯………105
12 羅萍的巴黎家庭美容院 ……………………………………115

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