內容簡介
這是一本開啟多元對話的青春之書。
少年持續書寫，以晶亮好奇的雙眼窺探世界。
走過成長的歡悅與哀愁、走過人生的情動與暗流，
相望少年時，他回首向那獨特發亮的自己「請問」──
回顧臺灣文學的青春散文書寫系譜，1977年朱天心出版《擊壤歌》，從新生南路寫到奔赴大學聯考的介壽路，迤邐一場北一女的青春狂言與大夢；1985年簡媜《水問》以清純少女心捕捉臺大椰林的點滴靈光，浪漫敘說校園裡外的心靈風景；1996年楊照《迷路的詩》問世，寫盡建中少年的狂飆與萎靡、初熟與稚氣，同時折映出臺灣80年代文青的叛逆、懺情與苦悶……
90後的青春成長書寫，又是何種面貌？
《請問少年》集結了詹佳鑫十年來，從高中到研究所，乃至為人師的真誠浪漫文字。
輯一「建中小少年」青春喧嘩，言語浮誇，他考試，他遊蕩，他喃喃自語，他為賦新詞強說愁。就讓這位建中生帶我們穿越，一團團奇思異想的青春光霧。
輯二「台大二三事」，看公館學府七年的時光切片，最自由遼闊的時光，大學生共享的金色印象。
輯三「家事」，菜市場長大的小男孩，在吆喝聲與油煙味中，領略每一個為兒女家庭奮鬥的辛苦人，那背後知足、甘願且堅定的信仰。
輯四「情悟」，書寫詩人的初戀經驗，留存青春時光的美好與憂傷，短篇中多有詩意的留白與聯想，是成長中最美好的禮物，也是最真性情的流露。
輯五「日常顯微鏡」，在人情細節中揀出金沙、轉尋常為非常，點亮生活不平凡的美。像達利的軟時鐘，凝視，停留，向詩意深處叩問探索。
輯六「國文老師新上路」，從學生到老師，轉換身分，視野更遼闊。溫暖開朗有如學長的他，如何在廣袤的國文領域中，點燃新世代的學習興趣……
建中第一名畢業、推甄第一志願臺大中文系，
一路披荊斬棘考上錄取率僅388分之1的國文老師，
人生看似坦途一片的他，究竟是如何走過歡憂起伏、布滿荊棘的十七歲，
如何在多情摺皺裡留下不為人知的敏感語句？
又將如何引領新一批學子走過迷惘青春期，接唱屬於90後的青春大時代？
請問少年，是懵懂善問的建中生，向世界伸出文字觸角，展開翅膀，於現實與夢想間試探飛翔；
請問少年，是為人師的作者長大回首，重新向青春發出動人的問候；
請問少年，更是所有擁有過璀璨時光的讀者們，一同見證青春美麗的大哉問。
▍本書特色
★教育部文藝創作獎、臺北文學獎得主 × 新生代詩人老師詹佳鑫，首部散文著作
★專屬90後的青春書寫，10年成長軌跡大集結
好評推薦
▍專文作序
楊佳嫻｜作家
盛浩偉｜作家
▍深情推薦（依姓氏筆畫排序）
未秧Winter｜作家、教育YouTuber
李蘋芬｜詩人
林達陽｜作家
凌性傑｜作家
孫梓評｜作家
馬翊航｜作家
陳柏煜｜作家
陳繁齊｜作家
楊富閔｜小說家
「旁觀者的憂傷與歉意不為人知，唯有書寫，將一切隱微的事件重新喚起。成長於世紀初的少年，見過漩渦、市街和流星雨，將自身擺渡到新的時空。柔和與銳利，緩慢與躁動，盡皆蛻殼而出。」
──李蘋芬｜詩人
「〈回診〉及之後的諸篇抒發失戀之作，相對地比較能看見憂慮、失望、傷心等負面情感，但敘述起來卻依然帶有他一貫的「年輕」感。具體而言，那是一種能夠真誠相信理想的質性，縱使知道會有陰影，也不讓陰影占據內心的本能。」
──盛浩偉｜作家
「少年之心乾淨堅定。乾淨與堅定狀似位於同一向度，實則有其衝突。前者是沒有雜質，讓視線輕鬆通過；但旁人若試圖介入改變，就會發現它的硬度。那是絕對值與信念。閱讀《請問少年》我們會嫉妒地發現，這顆早該被收回去的石頭，仍被作者藏在字裡行間。」
──陳柏煜｜作家
「作為一個與佳鑫年紀相近的台北人，《請問少年》召喚了我許多求學時的畫面與感受：有狂放與熱烈，但也有充滿孤獨感的異想與出竅。佳鑫的書寫從容地理清了那些紊亂的、總是同時夾雜著自卑與自負的青春思想。」
──陳繁齊｜作家
「書中幾乎按照人生階段分輯，恰恰能讓讀者捉摸出青春遊走路線，在哪裡為了霧或歌聲迷路，在哪裡停步因為心猛然跳動宛如拘住了一頭小獸。羅智成詩裡說深夜帶體內少年散步，《請問少年》，問的就是那位始終住在體內的少年嗎？為創作者記得他的變化，為失落者記得他的純真。」
──楊佳嫻｜作家
商品特色/最佳賣點
★教育部文藝創作獎、臺北文學獎得主 × 新生代詩人老師詹佳鑫，首部散文著作
★專屬90後的青春書寫，10年成長軌跡大集結
少年持續書寫，以晶亮好奇的雙眼窺探世界。
走過成長的歡悅與哀愁、走過人生的情動與暗流，
相望少年時，他回首向那獨特發亮的自己「請問」──
回顧臺灣文學的青春散文書寫系譜，1977年朱天心出版《擊壤歌》，從新生南路寫到奔赴大學聯考的介壽路，迤邐一場北一女的青春狂言與大夢；1985年簡媜《水問》以清純少女心捕捉臺大椰林的點滴靈光，浪漫敘說校園裡外的心靈風景；1996年楊照《迷路的詩》問世，寫盡建中少年的狂飆與萎靡、初熟與稚氣，同時折映出臺灣80年代文青的叛逆、懺情與苦悶……
90後的青春成長書寫，又是何種面貌？
《請問少年》集結了詹佳鑫十年來，從高中到研究所，乃至為人師的真誠浪漫文字。
輯一「建中小少年」青春喧嘩，言語浮誇，他考試，他遊蕩，他喃喃自語，他為賦新詞強說愁。就讓這位建中生帶我們穿越，一團團奇思異想的青春光霧。
輯二「台大二三事」，看公館學府七年的時光切片，最自由遼闊的時光，大學生共享的金色印象。
輯三「家事」，菜市場長大的小男孩，在吆喝聲與油煙味中，領略每一個為兒女家庭奮鬥的辛苦人，那背後知足、甘願且堅定的信仰。
輯四「情悟」，書寫詩人的初戀經驗，留存青春時光的美好與憂傷，短篇中多有詩意的留白與聯想，是成長中最美好的禮物，也是最真性情的流露。
輯五「日常顯微鏡」，在人情細節中揀出金沙、轉尋常為非常，點亮生活不平凡的美。像達利的軟時鐘，凝視，停留，向詩意深處叩問探索。
輯六「國文老師新上路」，從學生到老師，轉換身分，視野更遼闊。溫暖開朗有如學長的他，如何在廣袤的國文領域中，點燃新世代的學習興趣……
建中第一名畢業、推甄第一志願臺大中文系，
一路披荊斬棘考上錄取率僅388分之1的國文老師，
人生看似坦途一片的他，究竟是如何走過歡憂起伏、布滿荊棘的十七歲，
如何在多情摺皺裡留下不為人知的敏感語句？
又將如何引領新一批學子走過迷惘青春期，接唱屬於90後的青春大時代？
請問少年，是懵懂善問的建中生，向世界伸出文字觸角，展開翅膀，於現實與夢想間試探飛翔；
請問少年，是為人師的作者長大回首，重新向青春發出動人的問候；
請問少年，更是所有擁有過璀璨時光的讀者們，一同見證青春美麗的大哉問。
▍本書特色
★教育部文藝創作獎、臺北文學獎得主 × 新生代詩人老師詹佳鑫，首部散文著作
★專屬90後的青春書寫，10年成長軌跡大集結
好評推薦
▍專文作序
楊佳嫻｜作家
盛浩偉｜作家
▍深情推薦（依姓氏筆畫排序）
未秧Winter｜作家、教育YouTuber
李蘋芬｜詩人
林達陽｜作家
凌性傑｜作家
孫梓評｜作家
馬翊航｜作家
陳柏煜｜作家
陳繁齊｜作家
楊富閔｜小說家
「旁觀者的憂傷與歉意不為人知，唯有書寫，將一切隱微的事件重新喚起。成長於世紀初的少年，見過漩渦、市街和流星雨，將自身擺渡到新的時空。柔和與銳利，緩慢與躁動，盡皆蛻殼而出。」
──李蘋芬｜詩人
「〈回診〉及之後的諸篇抒發失戀之作，相對地比較能看見憂慮、失望、傷心等負面情感，但敘述起來卻依然帶有他一貫的「年輕」感。具體而言，那是一種能夠真誠相信理想的質性，縱使知道會有陰影，也不讓陰影占據內心的本能。」
──盛浩偉｜作家
「少年之心乾淨堅定。乾淨與堅定狀似位於同一向度，實則有其衝突。前者是沒有雜質，讓視線輕鬆通過；但旁人若試圖介入改變，就會發現它的硬度。那是絕對值與信念。閱讀《請問少年》我們會嫉妒地發現，這顆早該被收回去的石頭，仍被作者藏在字裡行間。」
──陳柏煜｜作家
「作為一個與佳鑫年紀相近的台北人，《請問少年》召喚了我許多求學時的畫面與感受：有狂放與熱烈，但也有充滿孤獨感的異想與出竅。佳鑫的書寫從容地理清了那些紊亂的、總是同時夾雜著自卑與自負的青春思想。」
──陳繁齊｜作家
「書中幾乎按照人生階段分輯，恰恰能讓讀者捉摸出青春遊走路線，在哪裡為了霧或歌聲迷路，在哪裡停步因為心猛然跳動宛如拘住了一頭小獸。羅智成詩裡說深夜帶體內少年散步，《請問少年》，問的就是那位始終住在體內的少年嗎？為創作者記得他的變化，為失落者記得他的純真。」
──楊佳嫻｜作家
商品特色/最佳賣點
★教育部文藝創作獎、臺北文學獎得主 × 新生代詩人老師詹佳鑫，首部散文著作
★專屬90後的青春書寫，10年成長軌跡大集結
作者簡介
詹佳鑫
1992年生，臺北人，菜市場長大，素食者。建國中學、臺大中文系、臺大臺灣文學研究所畢業，現任教於國立新竹高中。
在體制中艱難地教搶分也教人生，希望藉由文學的光照，引領孩子們認識自我、同情共感，並探勘世界的種種可能。
多次榮獲全國性文學獎新詩、散文首獎。作品收入《創世紀》、《臺灣詩選》、《台灣現代詩選》、《生活的證據：國民新詩讀本》、《新世紀新世代詩選》等，並曾兩度翻譯成外語。
著有詩集《無聲的催眠》，獲周夢蝶詩首獎，並入選為文化部優良推薦讀物。
．FB：詹佳鑫
．IG：golden3words
．合作邀約與讀者信箱：[email protected]
1992年生，臺北人，菜市場長大，素食者。建國中學、臺大中文系、臺大臺灣文學研究所畢業，現任教於國立新竹高中。
在體制中艱難地教搶分也教人生，希望藉由文學的光照，引領孩子們認識自我、同情共感，並探勘世界的種種可能。
多次榮獲全國性文學獎新詩、散文首獎。作品收入《創世紀》、《臺灣詩選》、《台灣現代詩選》、《生活的證據：國民新詩讀本》、《新世紀新世代詩選》等，並曾兩度翻譯成外語。
著有詩集《無聲的催眠》，獲周夢蝶詩首獎，並入選為文化部優良推薦讀物。
．FB：詹佳鑫
．IG：golden3words
．合作邀約與讀者信箱：[email protected]
內容目錄
推薦序（一） 帶體內少年河濱散步╱楊佳嫻
推薦序（二） 靈魂的年輕╱盛浩偉
自序 少年自在
輯一 建中小少年
蒼蠅人
一隻魚的潮流世界
另一間教室
自拍時代
我的小宇宙
小陽臺
博愛座事件
那些留下的與遺忘的
那些必要與不必要的
城市貓語
憂鬱甜豆花
一個人的夕陽
有朋自臉書來
珍珠奶茶節
等待
圖書館異次元空間
山城天燈之夜
尋字啟事
南海路56號
前往詩的光點
輯二 台大二三事
打烊時分
補習的日子
新鮮人新鮮初體驗
催眠考
文字學作業
寶藏
總圖二三事
臺大小札之一
臺大小札之二
杜鵑花事
速記：研究所放榜
預約下一場緣會
旁聽生－－文學獎記錄二三事
輯三 家事
菜市場那些小事
紙彈男孩
素食實習生
蔬菜節
一對父子在路上
口香糖道歉啟事
小熊維尼筆記本
麵茶印象
香事
這裡沒有鬼
輯四 情悟
小D
孤獨排球
莫比烏斯古亭河濱
回診
雪路獨行
望夫石，起來！
雙心石滬
霧中三仙臺
星星部落
伏見稻荷
合掌村合掌
輯五 日常顯微鏡
賣時間的人
在復健室
牙病
郵差點名
太平洋上的兒歌
時間的流向
開門
廁間習字
街頭藝人
輻射飛椅的祕密
輯六 國文老師新上路
偉大的迷路
國文課二三事
國文老師新上路
求聲記之一
求聲記之二
師生合作拼一拼：拼圖論語，拼貼現代詩
文學相對論：穿越恆河沙世界的飛船╱詹佳鑫×張敦智
推開那些隱形的門
永恆迴盪的鐘聲
作品繫年與發表出處
作者簡歷
推薦序（二） 靈魂的年輕╱盛浩偉
自序 少年自在
輯一 建中小少年
蒼蠅人
一隻魚的潮流世界
另一間教室
自拍時代
我的小宇宙
小陽臺
博愛座事件
那些留下的與遺忘的
那些必要與不必要的
城市貓語
憂鬱甜豆花
一個人的夕陽
有朋自臉書來
珍珠奶茶節
等待
圖書館異次元空間
山城天燈之夜
尋字啟事
南海路56號
前往詩的光點
輯二 台大二三事
打烊時分
補習的日子
新鮮人新鮮初體驗
催眠考
文字學作業
寶藏
總圖二三事
臺大小札之一
臺大小札之二
杜鵑花事
速記：研究所放榜
預約下一場緣會
旁聽生－－文學獎記錄二三事
輯三 家事
菜市場那些小事
紙彈男孩
素食實習生
蔬菜節
一對父子在路上
口香糖道歉啟事
小熊維尼筆記本
麵茶印象
香事
這裡沒有鬼
輯四 情悟
小D
孤獨排球
莫比烏斯古亭河濱
回診
雪路獨行
望夫石，起來！
雙心石滬
霧中三仙臺
星星部落
伏見稻荷
合掌村合掌
輯五 日常顯微鏡
賣時間的人
在復健室
牙病
郵差點名
太平洋上的兒歌
時間的流向
開門
廁間習字
街頭藝人
輻射飛椅的祕密
輯六 國文老師新上路
偉大的迷路
國文課二三事
國文老師新上路
求聲記之一
求聲記之二
師生合作拼一拼：拼圖論語，拼貼現代詩
文學相對論：穿越恆河沙世界的飛船╱詹佳鑫×張敦智
推開那些隱形的門
永恆迴盪的鐘聲
作品繫年與發表出處
作者簡歷
ISBN: 9789570869842