內容簡介
苦惱孩子辭彙太少,表達不順暢??煩惱孩子閱讀有障礙嗎?擔心孩子未來作文卡關嗎?
【小行星點讀系列】之「聽故事玩語文」邀請知名兒童文學家為孩子量身打造「五感語文學習」
運用12篇生活故事,搭配五感詞彙讓孩子學習運用五種感官辭彙,講述或鋪成一段辭彙充沛的精采故事,
孩子將會學到:形狀、顏色、聲音、味道等豐富的詞彙,透過聽故事累積詞彙,培養閱讀力和表達力為未來的作文能力打好基礎,搭配點讀筆,除了聽故事外,還有240個謎語、數字、空間、方位、故事理解等互動遊戲喔
貼心提醒
★此為點讀系列套書,購買此商品不包含「點讀筆」。可另外加購「小行星點讀筆」或「中英語啟蒙寶盒」 套書特色
★12個生活小故事,探討勇敢、合作互助、情緒調整、友誼、解決問題等主題,提供孩子正向的價值觀,使其能應對日常各種挑戰。
★納入低年級國語文常用短語和詞彙,包括狀聲詞、疊詞、對比形容詞和心情形容詞,建立孩子的語法能力。
★透過五感的譬喻句型和形容詞,擴充孩子的描述感官詞彙,提升敘事和表達能力。
★全書整篇、整段和逐字朗讀,並且搭配點擊後含音效或對白的插圖,強化國語文的語境理解和語感能力。
★共有240個互動遊戲,包含謎語、數字、空間、方位、故事理解等,在遊戲中培養推理和思考力。※請注意:有聲功能與互動遊戲,須搭配小行星點讀筆※
系列介紹
《一起蓋樹屋》大家一起修老樹屋吧!剛開始本來只有樂樂和樂樂爸爸修理樹屋,沒想到,樂樂的三個好朋友也想來幫忙,過程中發生了一些小難題,沒有梯子爬上樹屋?屋頂多了一個洞?想幫老樹屋上油漆?四個小幫手到底能不能順利修好老樹屋呢?
《一起去露營》心心第一次去海邊露營心心邀請三位好朋友一起去海邊玩水、烤肉和露營,大家去超市準備材料,一會兒康康在超市迷路了?一會兒好不容易搭好的帳篷,又倒了?接二連三發生了不少意外,最後是否能搭好帳篷露營呢?
《一起摘南瓜》秋天的萬聖節街道尋寶好奇的奇奇常常問爺爺許多問題,奇奇的爺爺很厲害,總是耐心回答。過幾天就是萬聖節,爺爺設計一個超有趣的南瓜妖怪集點大闖關,沒想到,康康在尋寶集點的過程,受傷了?不知道康康會不會有事呢?四個好朋友是否能完成那個大闖關呢?
《一起來演戲》糟糕!康康趕不上耶誕演出了?一個星期上學五天,康康總是要遲到四天,即使連學校的耶誕節演出,康康也照樣賴床!在上學路上遇到樂樂、心心和奇奇,大家一邊玩猜謎、一邊走到學校。喔喔!康康竟然忘了帶演出的戲服,該怎麼辦呢?
系列特色
★依照幼兒發展策劃符合幼兒學習的最佳啟蒙教材。
★邀請幼兒領域之專業教師與專家共同企劃、製作。
★專業講師字正腔圓的中英朗讀,為幼兒打造標準的口說與聽力基礎。
★結合幼小銜接、語言學習、閱讀養成三大面向,打造自主學習環境。
★豐富的點讀互動與劇場式音效,提升孩子的學習效能。
內容試閱
作者介紹
劉思源
職業是編輯,興趣是閱讀,最鍾愛寫故事,一個終日與文字為伴的人。
淡江大學教育資料科學學系畢業,曾任漢聲出版公司編輯、遠流出版社兒童館編輯、格林文化副總編輯,目前為自由工作者,重心轉向創作。
著作包含繪本、傳記繪本、橋梁書、童話等數十本,作品曾獲文建會「臺灣兒童文學一百」推薦、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎,並躍上國際書市,與中國、美國、法國、日本、韓國、泰國、土耳其、俄羅斯等地的大小讀者見面。
代表作品:
童話和橋梁書:《大熊醫生粉絲團》《奇幻蛇郎與紅花》
各界推薦
專家推薦(一) 文 凱斯教學機構執行長/吳敏蘭
這套經典童話結合點讀功能,除了可以同步聆聽中英文雙語的故事之外,也可以點選單字,學習英語單詞,點選動物聽到叫聲,點選物件聽到音效,甚至點選故事角色,同一個情境可以聽到不同的對話與獨白,讓聆聽經驗更多元,讓閱讀更立體。透過雙語的點讀設計,親子共讀時可以隨時切換語言,家長不會因為擔心英文能力不足而對閱讀英文故事卻步,輕鬆而沒有壓力的接觸英語,反覆聆聽,更加熟悉日常生活中可以運用的英語,在生活中輕鬆建立孩子的英語好感度!
專家推薦(二) 文 清華大學幼兒教育學系副教授/周育如
這套產品的設計除了內容品質俱佳的中英文本,好聽的朗讀外,還加上了點讀筆的設計,讓孩子可以反覆的針對自己有興趣部分進行聽讀,配合的遊戲更大幅了提高讀本的互動性和趣味性,讓自主學習的過程更加好玩。值得一提的是,這套語文產品不只提供了注音的拼寫功能,延伸的識字遊戲卡更透過拆解字的構造和部件,帶孩子更精細的觀察字的結構,是相當專業的設計。希望父母善用這套精心設計的產品,幫助孩子順利完成從幼兒園到小學語文學習的銜接!
專家推薦(三) 文 臺灣師範大學教育學系博士/侯秋玲
我認為,孩子的識字歷程,應該是自然、具象而漸進的,從生活週遭萬物的形體對應到字形,也連結到字義,再透過點讀筆讀出字音,讓孩子透過視覺和聽覺的管道,整合式的吸收與認識文字。識字是走進閱讀世界的門檻,我們期望這套遊戲卡,會讓孩子覺得語文學習是如此自然有趣,方塊文字是如此容易親近,在看圖、認字、聽故事、玩遊戲當中,孩子跟文字交朋友,認識文字的奧祕,輕輕鬆鬆跨過識字門檻,很快就能優游徜徉在閱讀書本的世界裡。
專家推薦(四) 文 清華大學教育與學習科技系教授/柯華葳
環境中有豐富的語言,小孩就有較豐富的詞彙,而豐富的詞彙與閱讀絕對有關係。這套4-7 歲幼兒的語言學習產品,在注音符號的文本裡,每個注音符號都設計了一首押韻兒歌,而押韻這個東西是幼兒最能上手的。其它文本也提供許多趣味的語言遊戲,如「疊詞」:甜蜜蜜、酸溜溜,那鹹?辣?要怎麼表達?而「擬聲」更是玩不完,例如:蟬聲唧唧、水聲嘩啦啦,爸爸拖鞋聲?媽媽手機聲呢?透過五官的體驗,想像並以詞語表達出感受與聲音。這套書讓幼兒在遊戲和互動中自然而然習得語文的規則。