內容簡介

為學前幼兒量身打造．爸爸媽媽輕鬆完成教養任務

 

1.緊扣幼兒四大生活自理能力：刷牙、洗澡、吃飯、睡覺

 

2.透過幼兒最愛角色扮演，滿足寶寶自主學習的心理需求

 

3.爸媽最佳幼兒生活自理指南：由「觀察」到「模仿」，循序漸進引導幼兒展開練習

 

4.硬紙板材質×貼心圓角設計：適合幼兒學習翻閱，安心使用不傷小手

 

5.幼教專家好評推薦：兒童發展專家 王宏哲＋寶血幼兒園園長 何翩翩＋兒童發展專家 周育如＋臨床心理師 洪仲清＋小兒科醫師 黃瑽寧＋情緒教育專家 楊俐容

 

《餵你的小猴子吃香蕉》

練習曲4：好寶寶，好好吃飯

還在練習使用湯匙的小猴子，

用手指挖啊挖，弄得身上都是香蕉泥，

好不容易幫他換上乾淨的衣服，

就在這時候，小猴子說……

作者介紹

珍．克拉克Jane Clarke\/t傑出的詩人及作者。已出版超過30本童書，曾獲諾丁漢童書獎（Nottingham Children's Book Award for 3-5 year）。
定居英國，飼養兩隻拉不拉多獵犬。喜歡收藏化石、石頭和貝殼。

各界推薦

善用這套繪本當工具，帶孩子進入想像的世界，做有效的親子溝通，可以引導孩子的行為。——天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長王宏哲

這套故事不僅自理能力學習的步驟清晰完整，更充分支撐幼兒此時想要自主的心理需求，孩子看了一定會很喜歡很想嘗試。——兒童發展專家 周育如

 和孩子一起享受這四首小小生活練習曲，將幫助爸爸媽媽輕鬆完成教養任務，讓孩子成為具有「我能感」的快樂寶寶！——情緒教育專家 楊俐容

讓孩子成為具有「我能感」的快樂寶寶！文／情緒教育專家 楊俐容

2-6歲是自理能力發展的萌芽階段，幼兒喜歡說「我自己……」，展現的就是想要自我掌握的內在渴望。父母如能善用日常生活好好鍛練培育，除了增進幼兒的精細動作、認知記憶，以及解決問題等能力之外，更能提升幼兒的自信與「我能感」。此外，精熟的生活習慣能帶來安全感，讓幼兒在穩定的情緒基礎上充分發揮學習成效，當他們經驗到「我會……」時，愉悅和滿足的成就感將轉化為推動成長的力量。

 然而，即便是刷牙洗澡、吃飯睡覺這般稀鬆平常的習慣，對於生活經驗、認知理解都很有限的幼兒而言，卻不是那麼輕鬆容易。他們必須接受嘴巴裡充滿帶點刺激性的泡沫，還要試著不把它吞下去；要擔心水花會不會濺到眼睛，還要注意避免在浴室滑倒；此外，該睡覺了卻還想玩耍、喜歡自己吃飯卻老是弄得亂七八糟，都是幼兒要面對的課題、得克服的情緒。

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