內容簡介

　　每天早晨，閱讀一段改變人生的探索旅程。
　　23個朝著夢想努力的精采經歷，23個充滿驚奇、挫折與深刻體會的追尋之旅
　　帶你看見生命中每個柳暗花明的片刻，與你一同找尋屬於自己的人生召喚！

　　我在餐廳駐唱時間只有兩年，二十歲去星光大道PK完就出道了。雖然，我現在做的音樂，還是要考慮市場，跟我夢想中想做的自由的、單純的音樂還是有一點距離，但至少，工作是快樂的；至於理想，沒關係，時間還很多，我相信我有一天會一步一步達成的。——蕭敬騰（知名歌手）

　　這麼多年來，我盡力扮演稱職的綠葉。而讓人意外的是，當你把綠葉的功能發揮到淋漓盡致，反而吸引眾人目光，變成了另類的「紅花」。——林美秀（知名藝人）

　　人一定要先有夢想，然後固執的堅持它。不要因為別人的肯定或否定，就肯定或否定自己。——吳俊輝（台大物理系暨天文物理研究所教授）

　　當我了解到，認真教導學生，讓他們的人生變得更好，也是在做對社會很有幫助的大事業時。我放下了困惑，開始虛心的去學習成為一位好老師。 ——老ㄙㄨ老師（小學教師）

　　我從找機會、爭取機會，在參與每一次的機會中，明白自己可以做什麼、不可以做什麼，逐漸為自己的生命找到了出路。——龐德（汽車專家）

　　我想為台灣的動畫產業做一些事情，或許，也是想為當年那個夏日午後，站在宏廣門口、渴望能一窺動畫堂奧的十五歲的自己，盡一份心力吧！--張振益（動畫角色造型設計師）

　　根據研究，在當今競爭激烈的全球化環境中，決定年輕人是否能成功、幸福、滿足的關鍵，不在於為職業預備知識與技能，而關乎「有無長期的、清晰的生命目的感」。而這便牽涉到每個人對於生涯的認知與探索。

　　「生涯探索」的教育，最重要的不是問「未來要念什麼學校、做什麼工作」，而是應該激發孩子去思考更基本卻重要的問題：自己是什麼樣的人？未來想成為怎麼樣的人？如何發揮自己的專長、追尋一個有意義、幸福且滿足的人生？

　　在這本書裡，我們集結了23個選擇不同生涯的人物，這幾位人物中，有人曾經懵懵懂懂、有人跌跌撞撞，卻因為家庭的召喚與指引，找到了自己的路。有人對自己的能力有真實的了解，很早就知道自己要做什麼，能夠朝著目標毫不遲疑的前進。有人則是知道自己的能力可以從什麼角度來服務世界的需要，能夠帶給他人幸福。然而，不管是哪一種，因為了解了自己生命的目的，所以當他們運用自己能力服務世界的時候，即使面臨挑戰和困難，也會感到深度的喜悅，生命因而變得豐饒並滿足。

　　透過他們他們追索生涯的歷程，途中遇到的懷疑與挑戰，以及在這個歷程中得出的體會，我們希望開啟家庭與課堂裡，關於「人生意義、目的」的討論。也希望這些多元而有意義的人生風景，能夠幫助每個讀者，走上自己的英雄旅程。

　　★延伸單元：
　　人物看板：深度介紹人物的經歷與事蹟，拆解人物的探索觀點，附加生涯提問，引發更深度的閱讀思考。

作者介紹

何琦瑜

　　政大新聞系學士，密西根州立大學碩士。
　　現任《親子天下》執行長
　　負責《親子天下》品牌旗下雜誌、出版、數位內容的經營與整合。

　　為了家裡的兩個寶貝，2006年開始從財經記者轉型為童書編輯
　　曾獲中時開卷版選為年度最具創意編輯、
　　誠品好讀選為「年度最受注目童書編輯」

　　也為了這兩個逐漸長大的孩子，2008年創辦了《親子天下》雜誌
　　希望家庭和教育體系，能釋放出更多可能性，
　　幫助這一代的孩子，擁有自我實現的餘裕，和經營幸福的能力。

目錄

主編的話：踏上自己的英雄旅程

家的召喚
從愛出發的旅程
陳建州　爛命一條就要更熱血的活 程智勇　料理台就是我的玩具 吳沁婕　我過動，我的人生很美好 林美秀　綠葉做到極致也變「紅花」 李泳宗　故鄉的風，夢想的動力 程薇穎　以假亂真讓人熱血沸騰 邱于芸　用哲學破除人生的緊箍咒 黃奕瑞　料理台上燃起一把學習的火 王曉書　超越缺陷，走出寂靜
連結的必要
從小我到大我的勇氣
吳建衡　青春‧勇氣 出巡全世界 許芯瑋　印度河邊找尋教育的榜樣 蘇明進　幼童軍的笑容點醒我的夢 徐超斌　為部落醫療找希望 黃玟嵐　只想守護童年的那片星空 李彥範　找到「男」丁格爾的價值 吳俊輝　找嫦娥，看見宇宙的祕密 羅文嘉 我不後悔轟轟烈烈過

深度的喜悅
從天賦到天職的承諾
郭泓志 跌倒都會學到教訓，只要懂得爬起來就好
蕭敬騰 那溫暖，讓我想變成好一點的人
林生祥　在美濃寫世界的歌 丘成桐 「卡拉比猜想」是我的天職 龐德　領「水電行獎」的畢業生 張振益　夏日午后，十五歲少年的動畫夢

企畫緣起
成長與學習必備的元氣晨讀‧何琦瑜

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