來韓老師這裡學饒舌：有了這一本，讓你饒舌不走冤枉路！ (電子書)

推薦序　韓老師讓你饒舌不走冤枉路。    閃靈Freddy
推薦序　這世代青年的武器    張鐵志
推薦序　先搞清楚再踏上這條不歸路    MC HotDog熱狗

序

一、什麼是嘻哈？
 
嘻哈就是饒舌？
嘻哈精神
饒舌寫什麼？
 
☞專家怎麼說
1. 你認為饒舌歌手/R&B歌手/製作人在做什麼？有想藉由音樂改變什麼嗎？
2. 什麼是嘻哈精神？重要嗎？

二、饒舌基本功
 
節拍與韻律
押韻的開始
FLOW 文字的流動
 
☞專家怎麼說
1. 初學者錄音時常有節拍的問題， 有對拍的訣竅或練習方法嗎？
2. 如何增強押韻能力？
3. 如何提升FLOW，或是演唱技巧？

三、創作
 
靈感、主題、切入點
架構
Punchline
寫詞
細修
 
☞專家怎麼說
1. 創作的時候會先聽BEAT還是先寫詞？有沒有固定的寫歌流程？
2. 如何設計PUNCHLINE？
3. 許多人在尋找個人風格、特色上遇到困難，請給一點建議？

四、表演
 
AKA
表演前、中、後
Fucked up
 
☞專家怎麼說
1. 準備現場表演，最重要的是什麼？
2. 表演或錄音時情緒常常是一個問題，要如何加強？
3. 如何找到適合自己，或是適合一首歌的聲線？

五、饒舌能當飯吃？
 
興趣 vs. 職業
做音樂能賺錢嗎？
業配、Case、通告
GhostWriter / 作詞
 
☞專家怎麼說
1. 做音樂應該以市場導向，還是藝術導向？如何找到平衡？
2. 許多音樂人都有艱苦的時期，你是怎麼堅持下去的？有想過放棄嗎？

六、牛肉的故事
 
熱狗——Diss song始祖
大支——兩岸饒舌大戰
E-so Diss 滿人
AP漢人事件
YZ 于耀智 v.s. 頑童 MJ116 & Young Souljaz 楊素貞
 

推薦序1

韓老師讓你饒舌不走冤枉路。

　　台灣的Hip-Hop跟搖滾一樣，都是用最土砲的方式開始摸索。走過很多冤枉路，浪費很多冤枉錢，吵過很多冤枉架，回首這些冤枉時刻，有點感傷，有點感動，但自己也已經變成中年人了。

　　二十一世紀都已經快要過了二十年，差不多是這些中年人把走過的冤枉，累積的感傷與感動，好好整理書寫，留給後輩的時刻了。

　　由大支創立的「人人有功練」音樂工作室已經從事饒舌教學、推廣超過十五年，一脈相傳的饒舌課程現在則由作者韓森「韓老師」教課。我在閱讀本書時，完全能感受到韓森對饒舌音樂的熱忱，畢竟正常人是不會去押韻押整本書的，更何況是難度超高的雙韻！我看他應該不是瘋子。

　　其實我不太懂Hip-Hop，但書中對於嘻哈、饒舌有很清楚的介紹分析，讓我這種外行人也能搞懂什麼是嘻哈文化。最讓我有共鳴的則是創作、表演的章節，閃靈也花了大量心力在創作與表演安排，書中提到的都是表演者必須了解的重點，甚至出現了海明威、郭語錄等等令人意想不到的引用，卻又能巧妙的應用於創作中，即使是不同領域的創作者，也能夠在這本書中得到啟發。

　　很慶幸現在台灣的音樂環境能有這樣有趣又非常有建設性的書籍！不只是想學饒舌的朋友需要這本書，喜歡音樂的朋友都應該要拜讀！
 
推薦序2

這世代青年的武器

　　台灣早就有嘻哈，但直到現在，我們終於看見，不論是世界或台灣，這確實是一個嘻哈的時代了。嘻哈音樂成為這世代青年的武器，表現出他們對社會的憤怒與焦慮，對生活的期望與想像。不論你是對嘻哈充滿了興趣，或者如我一樣一知半解，這本由韓森「韓老師」撰寫的書，深入淺出地介紹嘻哈的意義、饒舌基本功，以及如何創作與表演。這既是一本戰鬥守則，也是重要的文化論述。

　　從北到南，嘻哈已經在這座島嶼的不同角落深耕，開出各種奇異豔麗的花朵，但我們需要更多這樣的文字來挖掘這個正快速成長的文化，讓更多人理解與認識，並投入這個文化浪潮，繼續唱，說，跳。
推薦序3

先搞清楚再踏上這條不歸路

　　在遠古時代，我們在玩饒舌的時候，連「饒舌」這兩個字都還沒有人在講，還在那邊RAP來RAP去，乾脆寫一首〈讓我RAP〉亂唱一通，沒想到瞎貓碰到死耗子，讓我這個街頭老夫子能混到現在。

　　看完這本書後，我只有一個感覺，幹！現在玩饒舌的小朋友也太爽了吧！還有教材書可以看。越想越不平衡，想當初我們幾個蒙著頭硬幹，撞得頭破血流才衝出一條小小血路。我說認真的，在翻著書的各位，應該很多人都有一個饒舌歌手的夢，你在網路上、電視上看到的都是光鮮亮麗的一面，真正的困難都是看不到的，但在韓老師這本書裡面可以看到最真實的一面，要怎麼下苦功？要怎麼溝通？要怎麼跟現實取得平衡？等看完這本書，你的嘻哈之火依然熊熊燃燒的話，再開始走上這條饒舌不歸路吧。

　　玩音樂都是，但玩饒舌更多，反正一堆有的沒的，我是已經遇到不想遇了，什麼怪事都遇過，從創作到演出各種環節都會出問題。台灣嘻哈圈什麼沒有，怪人一堆，我也是怪人始祖之一，哈哈。廢話不說那麼多，我狗哥都推薦你看了，才幾百塊買一本書，裡面教你的東西保證遠超過這個價錢，真的很划算，比去蝦皮買一件仿的潮牌有意義多了。

　　但我是不會給我兒子看的，當什麼饒舌歌手，給我去考公務員。
序

　　本書的目的，是幫助想學饒舌的人能夠學會；幫助不懂饒舌的人破解誤會。中文饒舌缺少一個介紹，想學饒舌的人常不得其門而入；大部分的人則是霧裡看花，對嘻哈充滿成見與刻板印象；網路上的解釋也是大相逕庭，往往流於感覺、態度等抽象概念，「只可意會」的教學讓人難以理解。會有這些現象，或許是因為嘻哈、饒舌本身沒有標準的定義，無法用一句話就解釋清楚，所以我決定寫這本書，分享我理解的嘻哈、饒舌。

　　第一次提筆寫饒舌，是在二〇〇九年，那時中文饒舌很小眾，甚至會被質疑不算是音樂。在大學時期只要有嘻哈、饒舌相關的講座，我都會跑去聽，然後回成大社團分享、教課，過程中零散製作了許多講義。後來大支找我擔任「人人有功練饒舌班」導師，便將學生時期講義有系統的整理，成為上課教材，也從韓森變成「韓老師」，而本書饒舌教學的內容，就是從累積的教材轉化而來。此外，在書中我也竭盡所能解釋什麼是嘻哈、做音樂的現實面；並記錄經典饒舌事件；最精彩的則是邀請到十六位「專家」慷慨分享，針對每一篇章的核心問題給出寶貴建議，訪談的過程也讓我獲益良多。此外，也特別感謝國立清華大學林浩立 助理教授、熊仔、亞神音樂Francine 副總經理，針對本書內容指引方向。

　　本書的另一項特色，就是內文的每一行都押「雙韻」，押韻是饒舌歌曲中相當重要的技術，也是我喜歡上饒舌的初衷。所以將教學內容佐以大量韻腳，搭配類新詩的編排與斷句，成為一本難以定義的作品。一開始我很擔心這樣會導致閱讀困難，甚至像在亂搞，但轉念一想，我只是在做一件有趣的事，並用自己的方式呈現，對我來說，這就是嘻哈。

　　寫這篇序時正好是跨入二〇一九年當下，整個城市都在慶祝新年，而我的興奮則是因為終於快寫完了。從二〇〇九到二〇一九，是我饒舌的第十年，僅以此書分享十年來的小小成果，讓更多人認識嘻哈、饒舌，也感謝一路上協助我的夥伴。時間到了，現在準備開始倒數！