美國文明之父愛默生:童年時期、大學生涯、歐洲旅行見聞、牧師與婚姻、「宗教」演說,從出生地波士頓到定居康柯特
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- 作者: 詹姆斯.艾略特.卡伯特 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
- 譯者:孔謐
- 出版社: 崧燁文化 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
- 出版日:2023/06/21
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內容簡介
生前尚未出版文稿×首次對外公開的通信
從一生所有信件、日記、演講稿到作品手稿,
由愛默生及家族唯一授權的作家真實呈現──
【傳記作者談本書】
「我寫這本書的目的,是為了讓讀者與朋友們更加深入了解愛默生的外在與內在,在他們原有印象的基礎之上加深對愛默生的了解,而不是為了強行添加一些讓大家感到陌生的愛默生形象,也是為了從更廣闊的範疇去闡述愛默生與他所處的環境以及世界的關係。」──詹姆斯‧艾略特‧卡伯特
▎關於人與人
大海、職業、貧窮,這些都看似阻隔,但是真正的阻隔是人的自我封閉和不願意與人接觸。每個人都像一個無線的圓形球體,在這樣的狀態下不斷保持個人的存在。
▎關於教條與儀式的權威
因此,我們不應該對宗教在過去漫長歷史的發展抱著太大的敬畏之心,因為其中存在著許多過去1,600年或是1,700年殘存下來的謬誤。在當代,我們應該將之視為完全獨立於宗教的儀式與禮拜方式之外。我們不應該盲從過去的傳統,而應該認真甄別這是對是錯。也許,這是關於那些具有相對或是絕對真理的信條貌似合理的陳述了。
▎關於看待宗教本身
如果人類的愚蠢成分必須要面對謊言的話,如果所謂的真理只是一顆用迷信包裹的解藥時──那麼我才會原諒後者的行為,因為我相信,真理會以本身或是自然的方式進入每個人的心靈,最終成為靈魂的一部分,並且在謬誤變得乾燥或是表皮脫落之後,依然存在。
本書特色
本書所闡述的內容絕大部分是從愛默生的日記、通信,以及與他同時代的其他人回憶錄中收集所成。全書內容從愛默生童年時期至康科特生活期間,由於作者為愛默生的學生及好友,人生大半時光都與老師同住一處,且經長期的相處與共事,使本書成為後世了解愛默生一生的必讀傳記經典。
各界好評
愛默生不僅是美國偉人,更是世界偉人。這部傳記不只展示了愛默生的信件、日記,更能讀出這位偉人的思想之深厚和人文精神之博大。──《滑鐵盧日報》
這部傳記知識豐富、思想深刻且意義深遠,有助於了解愛默生的時代及其一生。該書不只是卡伯特先生的成果,它已升高到了哲學探究的高度,並表達原創性觀點。──《印第安納波利斯雜誌》
這部傳記讓我更加確定:愛默生不僅在偉大詩人和作家行列裡占有一席之地,我更願意將其置於偉大哲學家的行列,而這裡還有西塞羅、柏拉圖、培根、帕斯卡、史威夫特和伏爾泰等……──英國詩人、文學評論家馬修‧阿諾德
目錄
前言
第一章 出生地,血統,童年時期
第二章 大學生涯、學校任職及人生前景
第三章 為牧師而準備,前往南方的旅行,返回家鄉
第四章 在第二教堂時期的愛默生及其婚姻
第五章 歐洲旅行見聞
第六章 返回家鄉,定居康科特
第七章 超驗主義
第八章 康科特的生活
第九章 宗教
第十章 在康科特生活期間,拜訪者與朋友
序/導讀
前言
我寫這本書的目的,是為了讓讀者與朋友們更加深入了解愛默生的外在與內在,在他們原有印象的基礎之上加深對愛默生的了解,而不是為了強行添加一些讓大家感到陌生的愛默生形象,也是為了從更廣闊的範疇去闡述愛默生與他所處的環境以及世界的關係。愛默生生前委託我這樣做,他的家人也希望我能寫一本關於愛默生的傳記,他們向我提供了許多愛默生生前尚未出版的文稿(其中包括愛默生與很多名人之間的通信,這些信件內容都是首次對外人公開的。對此,我要表達衷心的感謝),還有很多早年認識愛默生與了解他家庭生活的人所提供的各種資訊。我寫這本書的目的,就是利用這些機會,用更為詳實的資料去對愛默生的人生進行評估,同時不加入任何超乎事實理解範疇之外的評論。我所闡述的內容,其實絕大部分都只是將愛默生的日記、通信內容,或是從與他同時代的其他人回憶錄中收集過來的,上述內容可能會讓讀者留下這樣的印象:在本書的某些地方,讀者也許會覺得我僭越了這個規則。
我發現這些信件的價值遠遠低於我的預期。愛默生在談到自己的時候,這樣說:「自己從來都不是撰寫書信類的高手。」他很難透過書信將自己某個時期或是狀態下的情感直接表達出來,他總是要對這些情感進行篩選或是試驗之後,才會將這些情感的狀態寫下來。對愛默生而言,寫信始終是一件苦差事,而這個過程中所感受到的苦累,讓他在所寫的信件裡無法直接將自己的個性展現出來──當然,我這裡所說的個性,是完全關於愛默生的個性,而絕非筆者的個性。同樣的情況甚至也出現在愛默生的日記裡。日記記錄的內容包含著從他的大學時光一直延續到他人生最後的盡頭:相比於愛默生公開發表的文章而言,閱讀這些日記也無法將我們與他的關係拉近一些。因此,我不得不對這些日記的內容進行分割或是重新安排──當然,我情非所願──我通常需要用自己的語言去表達愛默生的觀點,而不是簡單的讓愛默生透過他的日記來講述他的故事。
但是,如果我無法獲得這些內部資訊,無法對他的人生進行細膩入微的觀察,或是無法在我們對愛默生原有的形象獲得更重要的了解,那麼我在創作本書時將無法自由發揮,也無法避免那些想要成為公眾教師的傳記作家所感受到的最大尷尬──我的意思是,我們應該要明白教導與品格之間的差異性。當愛默生在日記裡對一位朋友進行評價的時候,表示任何人都不敢將自己在任何一個小時的想法全部寫下來。他寫道:「難道這很糟糕嗎?我認為,對於一位比我更差或是更缺乏智慧的人來說,我不應該掩蓋自己的心思。但是,對於那些比我更有智慧或是更有美德的人來說,或是那些比我更有智慧與更有善心的人來說,我也找不到任何緊閉心扉的理由。」愛默生說得沒錯,當他這樣做的時候,他受益匪淺。
愛默生的很多演說,其中包括耗費了他許多心血與時間、至今都還沒有出版的演說內容。我在本書最後的附錄中列舉了我所了解的目錄,還對絕大多數的演說稿內容進行了簡短歸納。就目前來說,是否要出版這些演說稿依然沒有一個定論。我個人的看法是,愛默生肯定在其中歸納了許多最有價值的論述,所以才會想著要出版這些內容。
詹姆斯‧艾略特‧卡伯特
西元1887年5月
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