2D動畫的數位繪製大進擊:初心者Good Job微動創養成祕技

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內容簡介

在2D動畫製作養成過程中,從幾何立體概念繪畫到背景繪製,乃至於角色動作的說服力,皆仰賴全方位基礎築成。本書透過數位繪圖軟體(如Photoshop),結合2D動畫製作軟體TVPaint,循序漸進地繪製與整合2D動畫的逐步環節,以期對生成動畫所需具備之能力,加上重點式引導動畫軟體實務操作及技法,以簡潔的相關繪製要領與操作聚焦示範,作出完整的搭配與繫合。

 

【精彩內容】

涵蓋動畫法則、中割觀念、個性化物件、具體透視空間背景、動畫律表、分鏡概念。

◆ 從基礎透視空間感到動畫彈跳球運用、從彈跳球到跟隨變形運用、動畫法則之形變魅力、以基礎角色融入動畫背景

◆ 角色的表情精髓觀念、角色基本身體運動規律(頭部、半身轉動方式、全身性走路加入形體變化)、角色基本動作之大躍進

◆ 角色單人進階表演動作、雙人角色進階對戰

精闢剖析2D動畫之數位繪圖技巧、動畫概念及入手操作。

作者

※劉怡君Jenny Liu

畢業於舊金山藝術大學動畫研究所,現為實踐大學高雄校區資訊模擬與設計學系助理教授,以動畫創作及教學和推廣為職志,曾譯《動畫基礎技法-新增訂版》,著有《MAYA 3D動態筆記-活化角色流暢的關鍵技巧》及《塑造角色生命力!MAYA動畫表演設計講座》。

 

※謝珮雯

正修科技大學數位多媒體設計系專任教師,從事教職亦為策展人、國片輔導金委員、國際動畫競賽評審委員,動畫作品獲金穗獎最佳動畫片,南方影展最佳動畫獎,高雄電影節評審團大獎,並入圍法國安錫動畫影展等等…十數個國際動畫影展,擔任製片作品獲第55屆金馬獎最佳動畫短片。

目錄

CHAPTER 01 從基礎透視空間感到動畫裡的彈跳球運用實作

1-1 基本工具介紹

1-2 繪製基底透視線背景(輔佐達到場景的立體感)

1-3 彈跳球繪製

1-4 上色的方法

CHAPTER 02 從彈跳球到跟隨變形運用實作

2-1 自定義工具介紹

2-2 規劃動畫格率,以及誇飾速度的繪製方式

2-3 跟隨物的畫法

CHAPTER 03 動畫法則之形變的魅力

3-1 繪製基底透視線背景(輔佐達到場景的立體感)

3-2 安排動態動向軌跡

3-3 繪製明確動作(關鍵與中割)

3-4 場景和物件上色

CHAPTER 04 以基礎角色融入動畫背景練習

4-1 繪圖軟體整理參考影像

4-2 背景的再次轉換繪製方法

4-3 基本角色麵粉袋的動態動向軌跡

4-4 繪製明確動作(關鍵與中割)

4-5 場景和物件上色

4-6 鏡頭運用方式

CHAPTER 05 角色的表情精隨觀念–口形與對嘴練習

5-1 事前準備(聲音檔、口型表)

5-2 輸入音檔,認識TVP的音畫製作方法(還有草繪圖層)

CHAPTER 06 角色的基本身體運動規律–頭部轉動方式練習

6-1 角色情緒表

6-2 畫出有立體感的360旋轉胸像

6-3 臉部情緒反應的表演

CHAPTER 07 角色的基本身體運動規律–上半身轉動方式練習

7-1 角色上半身的參考影像

7-2 關鍵格數的結構繪製

7-3 中割階段以及清稿程序

7-4 角色上色

CHAPTER 08 角色的基本動作大躍進的技巧

8-1 坐下

8-2 舉重物

8-3 起身

CHAPTER 09 角色的基本身體運動規律–全身性的走路加入形體變化練習

9-1 角色走路的參考影像

9-2 走路的關鍵格數和結構繪製

9-3 走路的線稿整理方式

9-4 加入形變要素

9-5 上色及最終完成

CHAPTER 10 角色的單人進階表演動作練習

10-1 角色動作的參考影像及影片

10-2 單一武打動作練習

10-3 連續武打動作練習

CHAPTER 11 雙人角色的兩人進階對戰練習

11-1 分鏡階段

11-2 在tvp中設定可以運鏡的檔案

11-3 依照分鏡完成動畫

序/導讀

【作者序-1】

在學習2D動畫的過程中,本人有感於常見初學者在有了動畫概論的基本知識涵養後,對於數位化的2D動畫軟體應用以及繪製流程無法有一套明確的方法輔佐,因此將多年下來對於2D動畫的教學經驗體悟中整理出一套繪製程序,與耕耘有成的資深動畫人謝珮雯老師在不斷的討論與編撰下產出容易上手並循序漸進的學習方式,共同攜手合作完成此書,本書將重點放在基本的2D幾何動畫繪畫逐步到角色的肢體繪製要領,以運動規律的運作技法和清楚的範例教學與練習說明,希望對於目前在2D動畫動態表現中苦無有效率方法的學習者,能給與些許的貢獻和幫助,此外也十分感謝多位學界和業界先進給予的諸多建議,以及來自各個學校有幸授課到的學生意見回饋,讓此書在不斷修正下最終得以順利完成,倘若還有不足之處,還請各界的先進以及讀者們不吝給與指教。

感謝

劉怡君Jenny Liu

 

【作者序-2】

學習動畫最常聽到的三個環節,首先想法,其次理順,最後是實踐,這三個環節用說的很簡單,要開始落實的時候卻總有一些茫茫然,相信這亦是所有初學者們都有過的徬徨經驗,創作動畫和做電影一樣,需要演技,需要美術、場景,鏡頭,其中最需要其實是說故事的人,每一項都是學問都不容易,唯有多練習,多學習才能使技術能跟得上想法,幸而本時代已有諸多能夠輔助學習的數位化工具和軟體,相較起早期學動畫,可說大幅減低了會遇到的困擾和盲點,只要找對方法,展開自學其實並不難,筆者經歷多年教學與交流學習後,逐漸整理出2D動畫的一套學習方法,期間更經常邀請對動畫專心致志的劉怡君導演,一同探討學習章節與脈絡,終於理出一套學習方式,本書將藉由數位2D動畫製作軟體為輔佐,引入動畫中的角色表演學習、動態表達學習,乃至如何製作短篇動畫的方法學習,望能藉本書能提供動畫新血一些方向,此外感謝一路以來提供許多寶貴建議的學界與業界先進,以及學生林哲緯、傅鈺航協助本書部分內容之資料整理,讓此書得以順利完成,學無止境,不足之處還請各界先進、前輩與讀者不吝給予指教。

感謝

謝珮雯

身為自學的動畫創作者看到本書鉅細靡遺的分享內容非常感動。

從基本工具使用到角色動作表演都有軟體操作圖示,成熟的概念解構讓初學者能迅速地進入2D手繪的世界足以窺見作者的細心精煉。

動畫製作從來不是輕鬆快速的創作選擇,但台灣仍有一小群動畫人以此為志業在學界和產業界努力著,因此讀者和創者能在書中交會有種傳承和分享的幸福。

雖然我們旋轉犀牛工作室主力在製作停格動畫,但動畫原理其實相通。

2D動畫的動作延展性以及無極限的表演方式常常是我們羨慕的動畫特質,本書逐步細緻地跟讀者解說最基本的製作概念與流程,絕對是目前坊間最有利的動畫輔具!

我因為是傳統捏麵工藝師出身,常常有一種『習藝也修心』的概念。個人認為此概念套在動畫製作裡尤其適合,能夠從無到有創建出一群角色和世界絕對不可能是簡單輕鬆的過程,但光是能靜下心不浮躁地完成每一個鏡頭和影格就值得我為各位欣喜鼓掌。

由衷盼望大家都可以透過動畫學習和實作找到某種身為人的價值,最後跟大家分享工作室的座右銘~ 快做、快錯、快改、再做!祝福大家!

第55 屆金馬獎短片動畫獲獎導演  黃勻弦

詳細資料

詳細資料

    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789865003456
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 416
    • 商品規格
    • 23*17
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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