應用英語專題製作-二版
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- 作者: 周碩貴、游毓玲、黃盈秋 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
- 出版社: 台科大 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
- 出版日:2014/08/01
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內容簡介
1.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式,提供理論與實務技巧,發揮特色及精神。
2.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格,讓師生在理論及實務過程中,培養創新思考模式。
3.提供專題網資源平台,讓各類型專題內容相互觀摩,提升專題製作學習成果的整體表現。
4.本書內容符合現今潮流的議題,並激發同學們在外語領域外仍可發展出其他的興趣。
5.本專題製作強調理論與實務的結合,重視團隊合作,整合所學之各項訓練,該科專業之總體學習成果的表現,其重要性不言而喻。
6.鼓勵外語領域學生積極從事專題研究,培養新元素,以提升學術研究能力與實務發展技能。
7.本專題製作宗旨以實務配合理論,訓練學生獨立思考能力,提升專業知識之應用,針對具延續性質之議題,提出不同方法或改進之作法。
8.激發外語領域學生對專題製作之興趣與創造力,打造全國外語領域專題製作師生交流平台,並鼓勵學生未來投入外語相關領域之研究。
目錄
一、理論篇
第 1 章 通 論
1-1 專題製作規定之的緣由
1-2 專題製作之目的
1-3 專題之架構和內容
1-4 專題製作應呈現之能力
1-5 本書章節介紹
第 2 章 專題之緒論
2-1 專題之題目
2-2 緒論之內容
第 3 章 專題的文獻資料
3-1 文獻資料之定義
3-2 文獻資料之目的
3-3 文獻資料之類型
3-4 蒐集和記錄文獻資料
3-5 撰寫文獻資料
3-6 網際網路世界
3-7 撰寫文獻資料注意事項
第 4 章 專題製作的方法
4-1 問卷製作與調查
4-2 表演類專題製作
4-3 簡報類專題製作
4-4 英語文學習檔案製作
第 5 章 專題製作結果之呈現
5-1 問卷調查結果之呈現
5-2 英語文學習檔案製作成果
二、練習篇
單元一 文獻寫作練習
單元二 參考文獻(References) 格式寫作練習
單元三 問卷製作練習
三、圖解演示篇
單元一 小論文
單元二 英文簡報
四、示例篇
1. Taiwan Snacks and Night Markets
2. Why is it so hot ? A study on Taiwan’s Miracle — Boba tea
附錄 專題製作學習單
1. Worksheet 1:Weekly Meeting Record (at least once a week)
2. Worksheet 2:Searching for Possible Topics
3. Worksheet 3:Choosing Possible Topics
4. Worksheet 4:Deciding the Final Topic
5. Worksheet 5:Self-check and Peer Editing Sheet — Research Paper
(Structure & Content)
6. Worksheet 6:Self-check and Peer Editing Sheet — Research Pape
訂購/退換貨須知
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**提醒您,鑑賞期不等於試用期,退回商品須為全新狀態**
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依據「消費者保護法」第19條及行政院消費者保護處公告之「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,以下商品購買後,除商品本身有瑕疵外,將不提供7天的猶豫期:
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮食品)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(客製化商品)
- 報紙、期刊或雜誌。(含MOOK、外文雜誌)
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書、電子雜誌、下載版軟體、虛擬商品…等)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、刮鬍刀、除毛刀…等)
- 若非上列種類商品,均享有到貨7天的猶豫期(含例假日)。
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