吠城故事
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內容簡介
三個月前,吠城來了一個寶石大盜,讓所有的狗狗員警們忙翻了!說起這個大盜,真是讓人頭痛,他來無影去無蹤,經過的地方沒有留下指紋、腳印,甚至連一點殘留的味道也沒有。這一天,終於傳來好消息,有員警抓到嫌疑犯了!杜賓犬警長趕來一看,眼珠子卻差點兒掉到地上,他謹慎的問:「你……你們……確定是他嗎?」……看這個故事,教孩子明辨是非善惡的分際,萬一真的不小心犯了錯,也要勇敢承認,努力改過自新!
序/導讀
因為科學家和烏鴉……
本來想寫一個動物城市的故事,裡面的狗、貓、豬、鴿子……都很有個性,因此鬧出不少笑話。寫著寫著,竟然把烏鴉寫進去了,原因是我正好在「探索」頻道看到一段影片,影片中的科學家為了探勘北極,每天跟惡劣的天氣搏鬥,非常辛苦,但真正讓他們受不了的卻是營地的烏鴉!
每天早上,他們離營前,會把營地整理得很乾淨。然而,下午回來時總會發現,營地像是被強盜洗劫過一樣,亂七八糟,一片凌亂。累得渾身痠痛的科學家,期待迅速煮出一頓又香又熱的晚餐,卻得先花許多時間整理營地,個個氣得七竅生煙,決定揪出這個破壞者。他們在隱密的地方架設好幾個攝影機,準備將破壞者逮個正著!
只見他們前腳才離開營地,負責瞭望的烏鴉立刻發出通知,幾秒鐘後,一群烏鴉降落在營地各處,快樂的翻箱倒櫃;牠們掀開鍋蓋,檢查是否還有殘羹剩餚;猛力攻擊在風中飄揚的衣褲,將它們從晒衣繩上全部扯下地;散步進廁所,拉出捲筒衛生紙,纏繞在所有的枝頭……他們不只吃、喝、拉、撒、睡,還為了搶奪在陽光下閃閃發亮的物品大打出手,吵得不可開交!
欣賞這段影片時,我笑得眼淚都流出來了,也產生寫這個故事的點子。為了寫這個故事,我還讀了一些有關烏鴉的資料呢!雖然大部分的人不喜歡烏鴉,但牠們其實是一種有趣的動物(在「向烏鴉致敬」的單元,你可以對牠們有更多認識喔!),希望你也會喜歡!
林淑玟
快樂閱讀講故事
你的孩子幾年級了?他開始習慣「獨立閱讀」了嗎?
幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境,讓孩子在潛移默化中,陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂,「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後,還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候,父母親就要小心判斷,孩子是想要你的關懷?還是他們「懶得自己閱讀」?要審慎面對處理,不要疏遠了親子關係,也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。
其實,每個孩子在獨立閱讀文字之後,都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣,而且「自己閱讀」時,他們可以有更多的想像空間,甚至同樣的故事,重複閱讀時,也常會有不一樣的體會。
「小兵快樂讀本」不是一般繪本,它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大,不傷眼睛,還有精美豐富的插圖;一本書說完一個故事,讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦,可以立即滿足他們對閱讀的渴望,同時讓他們讀得很有成就感,當然也就更喜歡閱讀了。
中低年級的小朋友可以一口氣讀完,看圖說故事給大家聽。恭喜您,從此以後,親子之間「聽」與「說」的角色可以互換,換您聽故事啦!
提醒您,每個故事後面還附加思考問題或創意遊戲,提供親子共讀或班級集體閱讀之用,非常方便實用又有趣味。
小兵出版社總編輯 可白
本來想寫一個動物城市的故事,裡面的狗、貓、豬、鴿子……都很有個性,因此鬧出不少笑話。寫著寫著,竟然把烏鴉寫進去了,原因是我正好在「探索」頻道看到一段影片,影片中的科學家為了探勘北極,每天跟惡劣的天氣搏鬥,非常辛苦,但真正讓他們受不了的卻是營地的烏鴉!
每天早上,他們離營前,會把營地整理得很乾淨。然而,下午回來時總會發現,營地像是被強盜洗劫過一樣,亂七八糟,一片凌亂。累得渾身痠痛的科學家,期待迅速煮出一頓又香又熱的晚餐,卻得先花許多時間整理營地,個個氣得七竅生煙,決定揪出這個破壞者。他們在隱密的地方架設好幾個攝影機,準備將破壞者逮個正著!
只見他們前腳才離開營地,負責瞭望的烏鴉立刻發出通知,幾秒鐘後,一群烏鴉降落在營地各處,快樂的翻箱倒櫃;牠們掀開鍋蓋,檢查是否還有殘羹剩餚;猛力攻擊在風中飄揚的衣褲,將它們從晒衣繩上全部扯下地;散步進廁所,拉出捲筒衛生紙,纏繞在所有的枝頭……他們不只吃、喝、拉、撒、睡,還為了搶奪在陽光下閃閃發亮的物品大打出手,吵得不可開交!
欣賞這段影片時,我笑得眼淚都流出來了,也產生寫這個故事的點子。為了寫這個故事,我還讀了一些有關烏鴉的資料呢!雖然大部分的人不喜歡烏鴉,但牠們其實是一種有趣的動物(在「向烏鴉致敬」的單元,你可以對牠們有更多認識喔!),希望你也會喜歡!
林淑玟
快樂閱讀講故事
你的孩子幾年級了?他開始習慣「獨立閱讀」了嗎?
幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境,讓孩子在潛移默化中,陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂,「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後,還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候,父母親就要小心判斷,孩子是想要你的關懷?還是他們「懶得自己閱讀」?要審慎面對處理,不要疏遠了親子關係,也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。
其實,每個孩子在獨立閱讀文字之後,都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣,而且「自己閱讀」時,他們可以有更多的想像空間,甚至同樣的故事,重複閱讀時,也常會有不一樣的體會。
「小兵快樂讀本」不是一般繪本,它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大,不傷眼睛,還有精美豐富的插圖;一本書說完一個故事,讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦,可以立即滿足他們對閱讀的渴望,同時讓他們讀得很有成就感,當然也就更喜歡閱讀了。
中低年級的小朋友可以一口氣讀完,看圖說故事給大家聽。恭喜您,從此以後,親子之間「聽」與「說」的角色可以互換,換您聽故事啦!
提醒您,每個故事後面還附加思考問題或創意遊戲,提供親子共讀或班級集體閱讀之用,非常方便實用又有趣味。
小兵出版社總編輯 可白
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