圓圓的野餐
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內容簡介
筒井女士：「希望自己能一直用孩子的眼睛、孩子的感覺和語言，來面對這個世界」。
本書是筒井賴子女士為女兒彩子所寫的故事。擔任畫面創作的林明子女士，把賴子母女做便當的畫面，一模一樣的描繪出來，再從自己小姪女的生活取材其他的畫面，讓本書呈現出溫馨寫實的家庭生活片段，是一本能說出「家有幼小女兒的父母」心理的圖畫書。
星期天一早，圓圓就起床了。因為，今天全家要一起出遊。
當爸爸媽媽準備出門東西的同時，圓圓也沒閒著，一會兒到廚房幫忙，一會兒在梳妝台前打扮……。雖然圓圓愈幫愈忙的惹出麻煩，總算最後全家愉快出門了！
透過本書，孩子可以學到什麼？
知識學習
●了解家庭生活活動
●認識不同的生活習俗
能力培育
●自我的生活管理
●協助家事
●情緒
●家庭溝通
圖繪欣賞
●色鉛筆的色彩及上色方式
●角色人物生動的神情、動作
本書是筒井賴子女士為女兒彩子所寫的故事。擔任畫面創作的林明子女士，把賴子母女做便當的畫面，一模一樣的描繪出來，再從自己小姪女的生活取材其他的畫面，讓本書呈現出溫馨寫實的家庭生活片段，是一本能說出「家有幼小女兒的父母」心理的圖畫書。
星期天一早，圓圓就起床了。因為，今天全家要一起出遊。
當爸爸媽媽準備出門東西的同時，圓圓也沒閒著，一會兒到廚房幫忙，一會兒在梳妝台前打扮……。雖然圓圓愈幫愈忙的惹出麻煩，總算最後全家愉快出門了！
透過本書，孩子可以學到什麼？
知識學習
●了解家庭生活活動
●認識不同的生活習俗
能力培育
●自我的生活管理
●協助家事
●情緒
●家庭溝通
圖繪欣賞
●色鉛筆的色彩及上色方式
●角色人物生動的神情、動作
名人推薦
筒井賴子的文字簡潔明朗，她常以女兒為故事角色的原型，精確的表達孩子在成長過程中，每個階段不同的行為表現和情緒變化。林明子平日喜歡觀察孩童，她以細緻典雅的畫風，幽默生動的描繪孩子的姿態與神情，以及幼兒眼中所看見的世界。莊世瑩（童書作家）
《圓圓的野餐》是一本可愛溫馨的圖畫書，它將一個小孩子期待野餐（或者應該說期待出去玩）的興奮、熱切的心情，描繪得非常動人。管家琪（兒童文學作）
《圓圓的野餐》是一本可愛溫馨的圖畫書，它將一個小孩子期待野餐（或者應該說期待出去玩）的興奮、熱切的心情，描繪得非常動人。管家琪（兒童文學作）
序／導讀
賞析
常生活中的戲劇時刻◎莊世瑩/童書作家
禮拜天的早晨，圓圓跳下床，啪──的拉開窗簾，就像一場精彩的好戲即將揭開序幕，照進臥室的暖暖陽光，像一盞聚焦的投射燈照亮舞台，小主角圓圓隆重初登場，今天是圓圓要跟爸爸媽媽去郊遊的日子。
《圓圓的野餐》的文字作者筒井賴子和圖畫作者林明子是日本圖畫書的黃金拍檔，她們於1976年初次合作的《第一次上街買東西》，已經是暢銷數百萬冊的經典之作，不只受到日本小朋友的熱愛，在臺灣也擁有廣大的書迷。
筒井賴子的文字簡潔明朗，她常以女兒為故事角色的原型，精確的表達孩子在成長過程中，每個階段不同的行為表現和情緒變化。林明子平日喜歡觀察孩童，她以細緻典雅的畫風，幽默生動的描繪孩子的姿態與神情，以及幼兒眼中所看見的世界。
滿心期待著出門去郊遊的圓圓約莫三、四歲，正是從嬰兒跨入幼兒時期的年紀。這時期的孩子對肢體動作的掌握日益靈活成熟，也更加激發了他們探索世界的好奇心。圓圓不只是仿效成人行為的模擬者，她也是個想當小幫手的積極行動者，幫忙準備飯盒、整理包包……。雖然圓圓一次又一次幫倒忙，然而在爸爸媽媽愛的包容下，她從中豐富了生活學習的經驗。
我的小孩在和圓圓相同年紀的時候也特別喜歡「野餐」這個活動。有一段日子，他每天都會打包他的小提箱，裝著從家中四處收集的食物和玩具，拍打著大門要去「匹克尼克」（Picnic，他愛極了這個字的發音），孩子對郊遊野餐的嚮往，除了有著異於日常作息的快樂，還有家門之外那個更廣闊的世界，許多新鮮有趣的事物正等著他們發現吧！
每一次和孩子重看《圓圓的野餐》，林明子溫暖動人的圖像，總會再度召回我與孩子共享的幸福時光，那是由日常生活中點滴累積的戲劇時刻，那些童年的小小冒險和調皮，見證了孩子成長的足跡。而對成人讀者來說，林明子喚醒了我們童年時曾經擁有的純真和美好，讓我們得以跨越時空回轉小孩。原來圖畫作家的彩筆也是枝神奇魔杖呢！
常生活中的戲劇時刻◎莊世瑩/童書作家
禮拜天的早晨，圓圓跳下床，啪──的拉開窗簾，就像一場精彩的好戲即將揭開序幕，照進臥室的暖暖陽光，像一盞聚焦的投射燈照亮舞台，小主角圓圓隆重初登場，今天是圓圓要跟爸爸媽媽去郊遊的日子。
《圓圓的野餐》的文字作者筒井賴子和圖畫作者林明子是日本圖畫書的黃金拍檔，她們於1976年初次合作的《第一次上街買東西》，已經是暢銷數百萬冊的經典之作，不只受到日本小朋友的熱愛，在臺灣也擁有廣大的書迷。
筒井賴子的文字簡潔明朗，她常以女兒為故事角色的原型，精確的表達孩子在成長過程中，每個階段不同的行為表現和情緒變化。林明子平日喜歡觀察孩童，她以細緻典雅的畫風，幽默生動的描繪孩子的姿態與神情，以及幼兒眼中所看見的世界。
滿心期待著出門去郊遊的圓圓約莫三、四歲，正是從嬰兒跨入幼兒時期的年紀。這時期的孩子對肢體動作的掌握日益靈活成熟，也更加激發了他們探索世界的好奇心。圓圓不只是仿效成人行為的模擬者，她也是個想當小幫手的積極行動者，幫忙準備飯盒、整理包包……。雖然圓圓一次又一次幫倒忙，然而在爸爸媽媽愛的包容下，她從中豐富了生活學習的經驗。
我的小孩在和圓圓相同年紀的時候也特別喜歡「野餐」這個活動。有一段日子，他每天都會打包他的小提箱，裝著從家中四處收集的食物和玩具，拍打著大門要去「匹克尼克」（Picnic，他愛極了這個字的發音），孩子對郊遊野餐的嚮往，除了有著異於日常作息的快樂，還有家門之外那個更廣闊的世界，許多新鮮有趣的事物正等著他們發現吧！
每一次和孩子重看《圓圓的野餐》，林明子溫暖動人的圖像，總會再度召回我與孩子共享的幸福時光，那是由日常生活中點滴累積的戲劇時刻，那些童年的小小冒險和調皮，見證了孩子成長的足跡。而對成人讀者來說，林明子喚醒了我們童年時曾經擁有的純真和美好，讓我們得以跨越時空回轉小孩。原來圖畫作家的彩筆也是枝神奇魔杖呢！
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