公主出任務 03：飢餓的萌兔怪

導讀

打破社會規範的雙面公主

女性特質與雙面公主

法國分析師莉薇耶（Joan Riviere）在執業過程中發現，女性將「女性特質」當作一種扮裝，在扮裝之下必定有她的隱藏意涵。《公主出任務》系列主角木蘭花公主是一位腳穿玻璃鞋、白長襪、身穿粉紅色蓬蓬裙、手帶閃光戒指、對太陽過敏、很怕蝸牛等「完美端莊」的公主；然而當公主的戒指發出閃光，意味著怪獸國的怪獸出洞，完美公主穿過工具房或者山洞，成為穿著黑衣、黑褲、黑襪、黑皮靴、帶著黑面具的「黑衣公主」，擔負保護牧童與山羊的任務。木蘭花公主符合當時社會標準具有「完美」的女性特質，掩飾公主另一個打擊怪獸，保護山羊與牧童男孩等不吻合社會標準的「不完美」身份。公主成為同時具有符合社會規範與展現自我的雙面公主。

黑衣公主對傳統公主身分的抵抗

完美的木蘭花公主透過扮裝，將讀者的注意力從公主本人轉移到服裝，從而讓公主看來身份不明，原來木蘭花公主的角色與個性消失，成為黑面具下難以捉摸的黑衣公主，因而去除讀者的熟悉感，安全掩飾了黑衣公主的聰明才智、打擊怪獸的雄心與能力，並暗示性的抵抗既有的社會文化認知。

學者張小虹在西方服裝史提到，西方在十九世紀末女性社會性別大改造之前，女性服裝顯現了繁複的裝飾、妍麗的色彩，及隱含的靜態身體景觀的展示：木蘭花公主的蓬蓬裙透過鐵絲、鯨魚骨架而得以支撐呈現細瘦的腰圍與裙子的蓬蓬狀；易碎的玻璃鞋，顯現了動作必須細緻輕盈的侷限性。張小虹進一步提到，工業革命之後，服裝所標榜的「現代性」使移動速度占了舉足輕重的角色：黑衣公主的黑短褲、黑長靴，讓速度、移動像忍者一般，跳躍、跑得像飛的一樣，使戰鬥成為可能；而兩者扮裝的轉換地點，在於密室：具有不可見、各種可能性都會發生的「禁忌空間」，透過神秘的「禁忌空間」，傳統的公主得以轉換成為另一位現代性公主，邁向打擊壞人、征服生命中強者（怪獸，或者古代騎士征服的惡龍）過渡成為女英雄的成長歷程。

重複、扮裝與兒童

兒童透過重複的遊戲內容，表現孩子這段期間的內在渴望與控制感，如同兒童發展心理學家崔維克–史密斯（Jeffrey Trawick-Smith）的觀察，學齡兒童發展期望展現出「自己有能力改變」及「同儕與文化認同」，以建構自我。兒童遊戲原來就容易透過扮裝、重複、對錯分明的敘事，創造另一個分身。木蘭花公主重複扮裝成為黑衣公主，拋開社會既有規範展現自我，如同兒童遊戲，透過遊戲內容展現當下內在的期待或希冀解決的問題。只是如同吉利根（Carol Gilligan）所言，女孩和男孩仍有解決問題的差異：男孩果斷，女孩則仍會顧及所有人關係間的最大利益。黑衣公主收服怪獸後，仍讓牠安全回到怪獸國而非西方男性的屠龍行為，由此可看出性別間行為與關係的差異。

或許木蘭花公主如同中國民間傳說花木蘭、日本手塚治蟲的緞帶公主一般，具有打破社會規範的可塑性，扮裝後仍終究回歸女性心理特質。
 

黃愛真 ◎ 教育部性別人才資料庫講師．台南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長

引用資料：
張小虹，<時尚的皺褶>，《中外文學》443期。
陶英琪、羅文喬譯，Jeffrey Trawick-Smith著，《嬰幼兒發展—多元文化觀點》，心理出版社。