內容簡介
在孤兒院長大的吉露莎,名字是院長取的,穿的是別人丟棄的舊衣,唯一擁有的一項屬於自己的東西便是她的寫作天分。
高中畢業前夕,即將要出社會工作的吉露莎因為寫了一篇精采好文贏得貴人賞識,獲得上大學的資助,條件是每個月寫封信報告校園生活的情況。關於這位貴人,吉露莎只知道是一位高個子的男士,於是稱他為「長腿叔叔」。
從生活單純的孤兒院一下來到自由開放的大學,天真活潑的吉露莎對一切充滿好奇,在給長腿叔叔的信中述說著學校裡的種種趣事,也誠實的吐露心聲:羨慕別人擁有完整的家庭,偶爾講講孤兒院或是朋友的壞話,以及始終得不到回應的謎題:長腿叔叔你究竟是誰?
透過信中輕快幽默的筆觸,感受吉露莎得到他人關愛的喜悅、被迫接受命令的不滿或是面對金錢誘惑時的掙扎……
且看知足感恩且勇敢做自己的吉露莎,如何從一無所有而自卑的小孤女長成獨立自主的迷人女性!
已讀不回不氣餒,我的青春我作主的少女獨立記!
本書系特色:
★ 由日本兒童文學名家以生動活潑的現代語言為兒童編譯改寫。
★ 由兒童繪本作家、親子共讀推廣者蔡幸珍老師撰寫總導讀,帶領孩子徜徉在文學的國度裡,培養觀察力、想像力與同理心,奠定創作的基礎。
★ 針對每本名著不同主題,邀請名家撰寫專欄「我與世界名著OOOO的第一次相遇」,分享最初的閱讀感動。
★ 附有詳細注釋,補充當地歷史民情等背景知識,難字注音、成語解釋,可讀性與知識性兼具。
★ 附有多幅精美彩頁,感受故事氛圍。
★ 附故事場景地圖,建構整體觀。
★ 讀後Q&A,幫助整理思緒,表達感想。
★ 開本易於攜帶、翻閱,版面活潑、字體適中。
高中畢業前夕,即將要出社會工作的吉露莎因為寫了一篇精采好文贏得貴人賞識,獲得上大學的資助,條件是每個月寫封信報告校園生活的情況。關於這位貴人,吉露莎只知道是一位高個子的男士,於是稱他為「長腿叔叔」。
從生活單純的孤兒院一下來到自由開放的大學,天真活潑的吉露莎對一切充滿好奇,在給長腿叔叔的信中述說著學校裡的種種趣事,也誠實的吐露心聲:羨慕別人擁有完整的家庭,偶爾講講孤兒院或是朋友的壞話,以及始終得不到回應的謎題:長腿叔叔你究竟是誰?
透過信中輕快幽默的筆觸,感受吉露莎得到他人關愛的喜悅、被迫接受命令的不滿或是面對金錢誘惑時的掙扎……
且看知足感恩且勇敢做自己的吉露莎,如何從一無所有而自卑的小孤女長成獨立自主的迷人女性!
已讀不回不氣餒,我的青春我作主的少女獨立記!
本書系特色:
★ 由日本兒童文學名家以生動活潑的現代語言為兒童編譯改寫。
★ 由兒童繪本作家、親子共讀推廣者蔡幸珍老師撰寫總導讀,帶領孩子徜徉在文學的國度裡,培養觀察力、想像力與同理心,奠定創作的基礎。
★ 針對每本名著不同主題,邀請名家撰寫專欄「我與世界名著OOOO的第一次相遇」,分享最初的閱讀感動。
★ 附有詳細注釋,補充當地歷史民情等背景知識,難字注音、成語解釋,可讀性與知識性兼具。
★ 附有多幅精美彩頁,感受故事氛圍。
★ 附故事場景地圖,建構整體觀。
★ 讀後Q&A,幫助整理思緒,表達感想。
★ 開本易於攜帶、翻閱,版面活潑、字體適中。
序/導讀
與吉露莎一再相遇、相知、相惜
《長腿叔叔》的原作於一九一二年出版,是我小時候最喜愛的卡通《小甜甜》的原型,國小的我對於孤兒小甜甜遇到種種困難還能力爭上游,不知為何一直覺得好激勵人心。一直到我當了母親,孩子開始讀文字書後,我才跟著讀到《長腿叔叔》,我還記得那天下午,一翻開就沒辦法放下書,在案前一頁一頁把書讀完,才能鬆口氣去做別的事,且那讀完的感覺實在是太暢快了,至今令我難忘。
《長腿叔叔》是描述一位孤兒院女孩吉露莎,因受一位富有而匿名的善心人士贊助得以去上女子大學,這本書就是一封封她跟這位贊助人報告她大學生活點滴的信件。
吉露莎的個性跟講話都非常直接(這是讀者感到暢快的原因之一),從孤兒院出來,初次接觸社會的消費行為,一點都不隱諱她油然而生的幸福感:
「親愛的長腿叔叔:
……我總共有六件衣服,每一件都又新又漂亮,統統都是為了我一個人買的-----不是別人不要的舊衣服。您知道對孤兒來說這是多麼美妙的事嗎?每一件新衣服都是叔叔送給我的,真的非常感謝您。能夠上學固然幸福,而能擁有六件新衣服更是幸福中的幸福。」
一個人走出原本單純的環境,開始接觸花花世界,面對種種誘惑,一不小心就可能改變航道,從此變得虛榮,一點也不奇怪。讀者將透過吉露莎一封封的信件,看見青少年的成長途中,不只有求知這件事,更多的是價值觀的衝擊與學習,帶來的一連串苦惱與思考。吉露莎在自己人生的航道上以自己的方式努力掙扎著:
「我不能收取超過所需要的金錢,因為我打算將來總有一天一定要還您錢……我喜歡美麗的帽子跟各種美好的東西,但我不能為了買這些東西而典當了自己的將來。」
「我很慶幸自己不是潘德爾頓家的孩子,反而覺得生長在約翰歌利亞孤兒院還好一點。我雖然對自己的身世感到自卑,但我至少不用虛張聲勢過日子……」
真心誠意的字字句句都讓人動容,吉露莎透過不斷的閱讀與人生觀察,在一封封信件中努力思考到底她人生最想要的是什麼,自己將來要成為什麼樣的人,閱讀與思考讓吉露莎的內在一直成長,讓她終於形成自己的價值觀,並開始與長腿叔叔有不同的想法。
「叔叔,這個提議真的很吸引我,我差一點就要投降了。如果傑比少爺不是採用命令的態度……我最討厭被人命令,他竟然罵我是笨蛋、倔強、不懂事、不知好歹、不聽老人言……」
「請您不要讓我養成奢侈的習慣……過去從來不曾擁有過的東西即使現在沒有也不會太難過,但是曾經擁有的東西一旦失去就會痛苦難當……」
不喜歡被命令──反抗的快感,這是讀者感到暢快的原因之二。但吉露莎不僅止於反抗,而是進一步經過思考後判斷自己究竟是需要還是想要。在人生這片不斷變動的洋流裡,每個人都是艘小船,究竟會飄到何方?吉露莎就跟現在所有的人一樣,一直都不斷的調整自己的方向,她的思考與選擇,讓此書成為青少年很需要的一本掙扎之書。
一百多年來,吉露莎不知陪伴了多少青少年度過這段青澀的歲月,我喜歡吉露莎的擇善固執、堅持、討厭被命令的個性,正是這些個性,跟現代拿著3C產品的青少年,絕對可以站在一起,一點都不退流行。吉露莎的思考,從閱讀中來,她的想像力,從觀察中來,努力感受人生、思考人性、面對困境不放棄,這是百年前一位女性對自己人生的決定!
由於吉露莎有話直說的個性,讓我在讀這本書的時候常常拍案大笑不已,吉露莎對身邊同學直言不諱的評價,還有常常表達跟長腿叔叔對立的觀點,應該讓青少年很想跟吉露莎擊掌吧?信裡面不時附上吉露莎畫的插圖,童趣十足,相信這些元素都能帶給大小讀者很多閱讀的樂趣(哈哈,這應該是讀者暢快的原因之三)。這麼有趣的書,就趕快翻開來看吧!
【作者簡介】
吳在媖
兒童文學作家,繪本、經典文學、青少年小說領讀人。
作品長期關懷兒童與社會,著有兒童小說《奇幻森林的娘娘腔事件》及繪本《阿嬤的碗公》(有台語翻譯喔)、《小種子》,譯作《香甜小雀斑》。
《長腿叔叔》的原作於一九一二年出版,是我小時候最喜愛的卡通《小甜甜》的原型,國小的我對於孤兒小甜甜遇到種種困難還能力爭上游,不知為何一直覺得好激勵人心。一直到我當了母親,孩子開始讀文字書後,我才跟著讀到《長腿叔叔》,我還記得那天下午,一翻開就沒辦法放下書,在案前一頁一頁把書讀完,才能鬆口氣去做別的事,且那讀完的感覺實在是太暢快了,至今令我難忘。
《長腿叔叔》是描述一位孤兒院女孩吉露莎,因受一位富有而匿名的善心人士贊助得以去上女子大學,這本書就是一封封她跟這位贊助人報告她大學生活點滴的信件。
吉露莎的個性跟講話都非常直接(這是讀者感到暢快的原因之一),從孤兒院出來,初次接觸社會的消費行為,一點都不隱諱她油然而生的幸福感:
「親愛的長腿叔叔:
……我總共有六件衣服,每一件都又新又漂亮,統統都是為了我一個人買的-----不是別人不要的舊衣服。您知道對孤兒來說這是多麼美妙的事嗎?每一件新衣服都是叔叔送給我的,真的非常感謝您。能夠上學固然幸福,而能擁有六件新衣服更是幸福中的幸福。」
一個人走出原本單純的環境,開始接觸花花世界,面對種種誘惑,一不小心就可能改變航道,從此變得虛榮,一點也不奇怪。讀者將透過吉露莎一封封的信件,看見青少年的成長途中,不只有求知這件事,更多的是價值觀的衝擊與學習,帶來的一連串苦惱與思考。吉露莎在自己人生的航道上以自己的方式努力掙扎著:
「我不能收取超過所需要的金錢,因為我打算將來總有一天一定要還您錢……我喜歡美麗的帽子跟各種美好的東西,但我不能為了買這些東西而典當了自己的將來。」
「我很慶幸自己不是潘德爾頓家的孩子,反而覺得生長在約翰歌利亞孤兒院還好一點。我雖然對自己的身世感到自卑,但我至少不用虛張聲勢過日子……」
真心誠意的字字句句都讓人動容,吉露莎透過不斷的閱讀與人生觀察,在一封封信件中努力思考到底她人生最想要的是什麼,自己將來要成為什麼樣的人,閱讀與思考讓吉露莎的內在一直成長,讓她終於形成自己的價值觀,並開始與長腿叔叔有不同的想法。
「叔叔,這個提議真的很吸引我,我差一點就要投降了。如果傑比少爺不是採用命令的態度……我最討厭被人命令,他竟然罵我是笨蛋、倔強、不懂事、不知好歹、不聽老人言……」
「請您不要讓我養成奢侈的習慣……過去從來不曾擁有過的東西即使現在沒有也不會太難過,但是曾經擁有的東西一旦失去就會痛苦難當……」
不喜歡被命令──反抗的快感,這是讀者感到暢快的原因之二。但吉露莎不僅止於反抗,而是進一步經過思考後判斷自己究竟是需要還是想要。在人生這片不斷變動的洋流裡,每個人都是艘小船,究竟會飄到何方?吉露莎就跟現在所有的人一樣,一直都不斷的調整自己的方向,她的思考與選擇,讓此書成為青少年很需要的一本掙扎之書。
一百多年來,吉露莎不知陪伴了多少青少年度過這段青澀的歲月,我喜歡吉露莎的擇善固執、堅持、討厭被命令的個性,正是這些個性,跟現代拿著3C產品的青少年,絕對可以站在一起,一點都不退流行。吉露莎的思考,從閱讀中來,她的想像力,從觀察中來,努力感受人生、思考人性、面對困境不放棄,這是百年前一位女性對自己人生的決定!
由於吉露莎有話直說的個性,讓我在讀這本書的時候常常拍案大笑不已,吉露莎對身邊同學直言不諱的評價,還有常常表達跟長腿叔叔對立的觀點,應該讓青少年很想跟吉露莎擊掌吧?信裡面不時附上吉露莎畫的插圖,童趣十足,相信這些元素都能帶給大小讀者很多閱讀的樂趣(哈哈,這應該是讀者暢快的原因之三)。這麼有趣的書,就趕快翻開來看吧!
【作者簡介】
吳在媖
兒童文學作家,繪本、經典文學、青少年小說領讀人。
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