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迎戰新課綱超高效讀書法: 31位108課綱第一屆、錄取醫科考生的最實用讀書法大公開

作者 劉駿豪
出版社 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司
商品描述 迎戰新課綱超高效讀書法: 31位108課綱第一屆、錄取醫科考生的最實用讀書法大公開:,針對108課綱,高效讀書法增強版找到最適合自己的讀書法這本書是以大學金榜為目標的同學

內容簡介

內容簡介 針對108課綱,高效讀書法增強版 找到最適合自己的讀書法 這本書是以大學金榜為目標的同學們最佳學習指南 31位醫科新鮮人的學習與讀書法全攻略, 文組、理組都受用的讀考秘訣 不論課綱怎麼變,考試方法怎麼調整, 只要用對方法、建立好習慣,高分上榜不是夢。 13位各科名師亮點學習法大公開>>>帶你備戰108課綱新題型,衝刺滿級分 108課綱首屆學長姊的讀書法 + 學習歷程這樣寫 >>>最詳盡、最有效率的高中三年準備方向與讀書法,前進夢想大學 二階面試該如何準備?>>>大學教授告訴你,他們如何挑選學生,讓你從容應對

作者介紹

作者介紹 劉駿豪師大附中589班,臺灣大學經濟學系畢。得勝者文教創辦人、保羅教育文教基金會主要發起人。自1994年起深入研究大學升學制度及不斷變革的入學考試,連續多年擔任大學博覽會主講人,並受邀在各公、私立高中演講,被媒體封為「升學輔導專家」、「選填志願落點專家」。近年來,更擅長運用「策略」與「數字」交互分析,突破大學科系招生時「分數」與「人數」的盲點,成為大專院校解決招生選才難題時,極重要的非典型諮詢對象。大學畢業後第一份、也是至今唯一、並且一直樂在其中的工作,就是與高中學生談讀書考試跟選填科系,以及跟學生上球場三打三。最擅長將讀書考試的觀念在「傳統」與「另類」間取得平衡,也喜歡用經濟學出發,設計以考試目標、得分效率為導向的學習方式與複習進度。自認為自己最風光的事蹟是擔任附中吉他社社長及班聯會幹部,以及在臺大學生會擔任活動長時,成功地說服學校首度將椰林大道「封道」一晚,來舉辦校慶舞會,開啟了二十餘年來臺大「椰林大道舞會」的經典傳。至於自己在讀書考試方面最傳奇的事蹟則是只用高三那一年,就讓數學科從0分進步到全國前100名。

產品目錄

產品目錄 前言:這是一本陪伴的書 第一章:心態致勝 劉主任話重點:停止負面想法,告訴自己「我還可以」!相信你的心態改變之後,很多做法就會隨之改變,當然結果也就會變得更好。 學長姐的必勝學習法 1108課綱下,我這樣學習……――羅淮謙∕陽明交通大學醫學系) 2穩定心態,訂定讀書計畫,穩紮穩打――吳沛璇∕臺北醫學大學牙醫學系 3你有多想達到目標,就必須有多自律――符芷瑄∕臺北醫學大學醫學系 4和同學彼此鼓勵,一同面對影響人生的大考――粘竣凱∕臺北醫學大學醫學系 5相信自己有無限的可能性――鄭又寧∕臺北醫學大學牙醫學系 第二章:設定目標 劉主任話重點: 升大學絕對不能沒有「目標校系」,否則你不但會走得不踏實,也很容易在緊張與壓力下感到迷失與挫折。 學長姐的必勝學習法 6因應108課綱,我改變了讀書法――賈子謙∕臺灣大學醫學系 7不盲從「典範人物」,找到適合自己的讀書節奏和作息――池霙綺∕中國醫藥大學中醫甲組 8學習之路就像是一場闖關遊戲――楊又權∕中國醫藥大學醫學系 9想做什麼就勇敢去做――莊子毅∕臺灣大學牙醫學系 10從桌球選手到白袍加身――談之丞∕長庚大學醫學系 第三章:素養能力與學習歷程 劉主任話重點:我自己定義的「素養能力」,是把在每個學科學到的理論與知識內容,轉化為自己的學能與底蘊,然後在日常生活或不同領域的事情上,都能把這些相關的理論與知識應用出來。 學長姐的必勝學習法 11循序漸進、自律嚴謹,累積學科實力――隋尚妘∕臺灣大學醫學系 12盡情享受多采多姿的高中生活――沈一∕中山醫學大學醫學系 13放下得失心,才能享受讀書的樂趣――林心宇∕臺灣大學醫學系 14不用跟任何人做比較――戴廷育∕中國醫藥大學醫學系 15盡快找到自己的目標――曾侑祥∕臺灣大學醫學系 第四章:筆記這樣做 劉主任話重點: 透過這些思考與書寫的過程,你會發現,寫筆記也可以幫你產出更多靈感與想法,甚至可以刺激你的思考,再去觸類旁通,連結到更多相關的知識點。 學長姐的必勝學習法 16勇敢去選比較辛苦的那條路吧――吳聿文∕臺灣大學醫學系 17即使起步晚,也不放棄――黃致云∕臺灣大學醫學系 18心態的穩定是勝負關鍵――鍾安昀∕陽明交通大學醫學系 19只跟昨天的自己比,每天都有進步就是好事――劉若祺∕臺灣大學醫學系 第五章:分科讀書法:直行力+專注力 劉主任話重點:這麼多讀書方法,最重要的一點是「執行力」!在勇於執行的同時,還有一件很重要的事,就是要訓練自己的「專注力」,包括安排讀書的時間區塊,以及排除一切可能讓你「分心」的事物。 學長姐的必勝學習法 20大量刷題並計時,控制精準度――黃梓晴∕陽明交通大學醫學 21沒有付出就不會有成果――吳侑宸∕成功大學醫學系 22努力堆積自己,走出自己的路――陳冠廷∕長庚大學醫學 23輸100次沒關係,贏1次就好――王謹庭∕高雄醫學大學牙醫學系 第六章:讀書規畫與考試作答法 劉主任話重點:只要事前正確的規劃、把握時間努力去完成,並且均衡而充實的分配自己的時間,搞不好你會發現,連抱怨時間不夠的時間都沒有呢! 學長姐的必勝學習法 24人生轉個彎,沒有什麼不好――李懿珊∕臺北醫學大學醫學系 25要非常努力,更要努力對方法――張徐承祐∕成功大學醫學系 26不要讓未來那個收到成績單的自己懊悔――陳禮賢∕高雄醫學大學醫學系 27相信自己,一定能達到心中那個目標――林煜翔∕臺灣大學醫學系 第七章:二階面試 劉主任話重點:建議同學把二階面試考古題的回答綱要或重點,先仔細思考清楚後,再寫下來,藉此來釐清思緒,更有助於回答時的邏輯與深度。 學長姐的必勝學習法 28憑藉理想與能力,找到人生發展的方向――康元甫∕臺灣大學醫學系 29學制在變,但夢想不變,放手去追吧――陳品澔∕高雄醫學大學牙醫學系 30機會永遠是留給準備好的人――黃柏晟∕陽明交通大學醫學系 31將讀書化為興趣,保持熱忱、不忘初衷――楊翔安∕臺灣大學醫學系 第八章:各科名師亮點學習法 國文科:陳怡樺 英文科:高漢梃 數學科:洪宇、魏上智 物理科:邱博文 化學科:江華、黃鑫 生物科:洪敬承 地球科學:傅志強、蕭凱鴻 地理科:李威立 歷史科:徐偉 公民科:張雪雲 附錄:大學教授這樣挑學生 專訪:政大創新國際學院__副院長連賢明、社會系教授關秉寅、經濟系教授李浩仲 專訪:臺大農業經濟系助理教授陳暐

商品規格

書名 / 迎戰新課綱超高效讀書法: 31位108課綱第一屆、錄取醫科考生的最實用讀書法大公開
作者 / 劉駿豪
簡介 / 迎戰新課綱超高效讀書法: 31位108課綱第一屆、錄取醫科考生的最實用讀書法大公開:,針對108課綱,高效讀書法增強版找到最適合自己的讀書法這本書是以大學金榜為目標的同學
出版社 / 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司
ISBN13 / 9789865482404
ISBN10 / 9865482401
EAN / 9789865482404
誠品26碼 / 2682262803001
頁數 / 240
開數 / 大菊16K
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 23X17X1.5CM
級別 / N:無

試閱文字

內文 : 試閱

〔前言〕
這是一本陪伴的書
嗨!同學們大家好,我是劉主任!

距離前一本《原來讀書可以這樣做》的出版,轉眼已經六年了,同時今年也是108 課綱上路施行後舉辦的第一屆國中會考、第一屆大學學測及分科考試。

這幾年中接觸了更多的同學、家長及老師們,感受到很多人在面臨學習科目比重調整、大學升學考試制度改變、甚至是準備學習歷程檔案時,焦慮與壓力指數節節上升到破表。我很希望做些什麼來幫助同學穩定心情、找到方法與信心,以面對人生中第一次的挑戰(是的,不要懷疑,後面真的還有無數次)。

於是有了這本書的誕生。

超級感謝書中31 位同學,在邀請他們是否能談談心路歷程、讀書心得、甚至是如何準備學習歷程檔案的時候,獲得的是毫無猶豫地答應,並且無私的分享。

看完他們圖文並茂的文章,也看到這些同學是如何用當時的自律換得現在的自由(這裡的「自由」,指的是可以更成熟與自信的隨意安排自己的時間、追求自己的下一個目標)。

必須說明的是,雖然這些學長姐現在都成為各大學醫學相關科系的新鮮人,但是本書並無意強調這些校系是唯一或最好的成功指標,而是想讓同學們瞭解,這些來自北中南地區、不同學校、不同背景的學長姐們,每一個人的故事都非常精彩、每一個人的亮點也都不一樣,同學們千萬不要再糾結於你身處的城市、所在的學校、或是你的家庭,因為這些早已不是重點。

重點在你、自、己。

建議大家在看這本書的時候,就像看電影或小說一樣,先輕鬆的閱讀;然後在看到「有共鳴」或「心有戚戚焉」的情節時,停下來細細思考:

是否他 / 她遇到的困境似曾相識、他 / 她又是如何突破與克服的?

是否我跟他 / 她在這一科的讀書方法很類似、或是選擇了同一本參考書籍?

如果他 / 她跟我在同一個學校、或是學習的經驗很類似,那麼他 / 她做到了哪些我還沒做的?

這不是一本教科書、更不是一本參考書。

這是一本陪伴的書。

希望它可以陪伴同學度過這段辛苦的日子,挫折的時候翻翻它、需要的時候翻翻它,讓這些學長姐的經驗談,陪伴你在邁向大考戰場的路上,更有勇氣與信心!

好了,感性的話語說完後,也要提醒同學一點,那就是「千萬不要放任自己在學習上進入『自動導航系統』」!

怎麼說呢?

同學們或許聽過,每個人在日常生活中,都有屬於自己的「自動導航系統」,這是人類在演化上的一個機制。因為我們每天要做的動作、要決定的事情太多,所以大腦會把一些日復一日要執行的動作或決定,轉換為近乎無意識的反射作用,例如穿襪子時先穿左腳、早上刷牙先刷右邊、先喝一口水再開始吃飯⋯⋯等等,也就是俗話說的「習慣成自然」。

這個「自動導航系統」的目的,其實是可以讓我們省去太多重複的思考跟做決定的力氣,把時間跟精神留給其他更重要的事情。

但有時我們也會因為它而重複一些錯誤、或是做了對自己無益的事而不自覺。不知道大家有沒有注意過,其實在從小到大、上學放學、上課下課的日子裡,你的讀書與學習也好像有「自動導航系統」:每天都跟著學校安排的課程考試走、一拿到英文單字書就從A 開始背、或是看到困難的數學題目就想放棄⋯⋯因為大腦會以為一再重複的事情不值得花力氣去思考與改變,你日復一日的讀書考試,就很容易被納入「自動導航系統」中,而你也就一直困在花時間卻沒有效果的學習模式或讀書方法中循環。想想看,這是多麼可惜又危險的一件事啊!

就從今天、就從現在開始,在讀書與準備考試的過程中,請不要、也不能再放任自己不加思索的進入「自動導航」模式!特別是自己花了很多時間精神在讀書、準備考試、卻仍然常常對著成績搖頭嘆息的那些科目,同學一定要「有意識的」從每一個小地方做出改變,用新的態度、不一樣的方法,打破舊的自動導航系統帶給自己的困境與迷思,那麼你就已經有了一個邁向成功的開始。

接下來的時間、本書裡的寶藏祕笈、與人生未來的精彩章節,就交給你了!

在108課綱下,我這樣學習⋯⋯
羅淮謙_新竹高中►陽明交通大學醫學系

新舊課綱交替之際,往往是學生與家長感到最茫然的時候,我和家人也不例外。猶記得剛上高一時,無論是同學、老師還是家人,都對於學習歷程、自主學習等名詞摸不著頭緒,也不知道該以什麼樣的內容和形式呈現學習經歷,更無從得知新式學測的訣竅為何,當時徬徨又難以求助的感覺仍記憶猶新,也因此希望能藉著這個機會,將個人的經驗分享給學弟妹。

在接下來的內文中,我將分成高中三年的學習經驗、學測準備和第二階段面試心得三個部分來呈現。

108課綱乍看之下似乎將高中學習弄得十分複雜,然而,因應之道其實就只有簡單的一句話:「把每一個當下做的盡善盡美。」亦即把每份作業、每次實驗認真記錄,每個考試全力完成,最後以歷程紀錄和成績單展現出自己的學習表現與恆心毅力。

首先就學習歷程而言,其實又可分為課程學習成果、多元表現兩個最主要的部分。
在課程學習成果中,主要的內容為校內課程的成果,製作時未必要找尋困難花俏的主題,更重要的是妥善的在歷程檔案中,向大學端展現自己如何從選定主題,到找尋資料,最後進行實作並克服困難的過程,並且有脈絡地呈現自己的思考過程,以及如何做得更好。

而多元表現則是以校外競賽和各式課餘活動為主,在這個部分中,切勿為了取得資歷,而盲目的報名參加活動,較有效率的方法是先透過網路資料、個人性向探索等方式,鎖定一個未來可能發展的大方向,再從中參與相關的活動或準備競賽,如此方能讓自己的歷程不被一堆天南地北的活動塞滿,最後無法呈現自己的興趣探索。

除了學習歷程之外,學業的學習更是一個不可或缺的部分,畢竟以現行的制度而言,如果成績無法達標,前述的準備工作仍是一場空。
因此,個人的建議是必須盡力維持良好的在校成績,一來可以為學測打好基礎,二來又可以在申請大學時有一個好的門面,可說是一個十分重要的環節。

總歸而言,好的在校成績絕對是升學之路的一大利器,而學習歷程就像是錦上添花一般,讓自己能在學測成績的比拚之外脫穎而出。…..(未完)

因應108課綱,我改變了讀書法
賈子謙_建國中學►臺灣大學醫學系

身為108課綱第一屆的白老鼠,相信每一位同學都和我一樣手足無措。高一都拿去玩手機,沒成果的自主學習、急忙送出認證沒改到錯字的學習歷程檔案、以及讓人摸不著頭緒的加深加廣選課,在種種變革下,我想要以自己的經驗,和大家分享我一路上的心路歷程和讀書方法,希望能盡一己之力,幫助更多找不到方向的學弟妹們。

關於讀書方法是老生常談,所以我要提到的讀書方法是自己因應108課綱所做出的改變。

第一個是閱讀理解,108課綱強調的素養導向和閱讀理解,使得每一科的題目都變得落落長。在這樣的趨勢下,我開始嘗試加速自己的閱讀速度,以免有題目寫不完的情形。

另外,像是國文科的閱讀測驗比重也慢慢變多,我在複習國文科時,也減少了如國學常識需要等死記硬背的比重,將大部分時間花在寫閱讀測驗(固定每天寫好幾回,直到學測前都不間斷),結果我發現不僅僅是國文的成績有進步,其他科目如社會、自然也進步了不少,推測是因為有成功抓到108課綱素養化、大量閱讀的導向。

第二個我推薦因應108課綱的讀書方法便是多練習混合題,這個部分是來自我自己的慘痛經歷。在學測前,學校小考時常遇到手寫題,同學交換改的結果就是互相放水,導致我一直自我感覺良好,覺得自己的混合題應該沒問題,殊不知學測成績一出來,發現自己的國文混合題中,許多4分題甚至只拿了1、2分,自然科混合題也沒有如預期的全部拿分,多少都被扣了一些,加總起來滿驚人的零頭。因此如果能回到高一、高二,我會多多練習混合題。

目前我看到市面上已經有滿多只有混合題的參考書,很推薦學弟妹們可以買來寫寫看,並且參考一下解答的給分標準(這很重要!閱卷老師並不是靠感覺給分,而是有一個固定客觀的評分標準)。

在大量練習下,可以成功抓到寫混合題的手感,以及參考解答想要的方向。….(未完)

循序漸進、自律嚴謹,累積學科實力
隋尚妘_延平中學►臺灣大學醫學系

遠程—給每個學生的素養培養心法
在「實力」的部分,我認為語文是最需要長期培養的。像是國文與英文,大多以閱讀理解為主,用長期的閱讀習慣培養語感才是正途。我在小學時可說是隻書蟲,各式各樣類型的書籍都能讀到廢寢忘食。這在無形中讓我在國高中的國文閱讀理解都沒有大問題,在其他學科的讀題方面也極少碰到難關。

所以建議各年齡層的學弟妹,只要沒有大考臨頭(像是國三或高三生),都可以多多閱讀中英文書籍,與文字建立友好關係。

除此之外,寫作的「實力」也需要長期練習。我從小二開始幾乎是每週寫一篇短文:目標不在寫得「好」,而是在跟文字培養感情,學習表達、對寫作不感到害怕。一路以來,寫作對我而言,自然而然成為了興趣以及考試中得心應手的項目,在嚴肅高壓的備考期間,讓我得到許多自信與快樂!

中程——給高中生的平時準備手冊
以每一次段考為目標的持續努力,是我求學過程中沒有間斷的態度。每次的段考我都會「念三遍」:寒暑假的預習、學校課堂的學習、段考前兩週的複習。

從國中開始,我就習慣用下學期的參考書去預習新的內容,並配合單元評量確認自己的理解狀況,如此便能大致掌握自己對各單元的慧根如何,也可以進一步決定開學後準備段考的時間分配。有一定的基礎觀念後,跟著課堂進度再溫習一遍,就能更全面的理解內容。

段考前,我會花兩個禮拜衝刺,在「實力」的部分重新閱讀一次課本。時間允許的話,便將課本的內容內化整理後,書寫成每單元約一頁的筆記。

在「答題技巧」的部分則是在複習完課本、觀念釐清後,再盡量練習題目培養解題手感。

在新課綱下,無論是多參加活動、或是編輯上傳文件,高中生需要花更多的時間與精力準備學習歷程檔案,難免壓縮段考準備的時間。

面對這樣的狀況,我認為在「實力」的部分是不可以讓步的,該循序漸進培養的觀念,
一定要在對的時間完成,才能接續後面的學習。…….(未完)

勇敢去選比較辛苦的那條路吧
吳聿文__竹科實中►臺灣大學醫學系
……..
英文科
單字:背單字是基礎中的基礎,沒背好什麼題目都看不懂。平時拿本筆記本記錄一張考卷上所有「有任何一丁點不確定」的單字,別說服自己「這個單字我應該會」就不去理它,考試看不懂會很扼腕。如果懶得一張張考卷記錄單字,還有一個簡單暴力的方法:打開大考中心公布的level 5-6級單字,一個一個照著背,雖然過程艱辛,但會有很大收穫!
閱讀:平時養成看文章的速度,一篇加上作答最多5分鐘。這部分沒什麼能教的,就是速度!閱讀能力!還有你的單字量。幸好學測的閱讀測驗都不會太刁鑽,若有不確定,先猜一個答案跳過就好,等寫完作文,心情比較不緊張,回頭作答起來會順利很多。
英文作文:和國文作文一樣,英文作文也注重平時的實力累積。不太能寫出好句子的同學, 可以採用列點式的寫法,把想法清楚的表達出來,不必過於花俏,在文章中穿插一些優美簡潔的句型、倒裝、注意時態,就能拿到該有的分數。請特別注意,不要去背一些浮誇的單字、艱澀又奇怪的用法,或故意用一些少見形容詞,這樣只是畫蛇添足,在文章中會很怪異。
自然科
物理與化學是在學測中相對較容易的科目,經過課綱大幅刪減,能考的並不多,首先把基礎的觀念弄懂記住後,就不斷的刷題,找出自己的知識盲區。平時要動動頭腦,練習不要太依賴詳解,自己想過後才能真正吸收。…..(未完)

大量刷題並計時,控制精準度
黃梓晴__私立復興實中►陽明交通大學醫學系

新舊課綱在學測上最大的不同,在於多了很多非選題,但本質上並沒有太大的改變。我還是以大量刷題的學習方式為主,然後從錯題回去翻工具書和講義,再做錯題本來鞏固觀念,以上做無限循環。

比較需要注意的是,寫題本對答案時,非選題要嚴改,畢竟大考中心是很有名的吃分工廠。
國文科
課內:新課綱的古文十五篇中的形音義、文意、國學常識都是必考,讀熟可以拿下不少分。歷年的國文所謂背題(難的形音義、國學)都可以在古文三十篇找到(但新課綱刪到剩十五了)。可能會有滿多人覺得形音義很麻煩,我自己的方式是,把錯過的題目都剪下來貼筆記本上,沒事就拿出來翻看,多看幾遍就記起來了。課外:課外題就是文意分析和閱讀理解了,基本上用背的方法完全解決不了問題,只能透過大量且頻繁的刷題來維持手感。在練題時著重培養一些比較重要的技巧,像是從長篇文章抓重點和看文言文,以上解決方式依舊是大量刷題。
國文作文:不建議在作文部分砸大把希望,因為不確定性太高。舉例來說,我們班一個拿過文學獎等級的同學,每次模擬考40分以上的才拿30.5分,但一個從來不練作文、段考常常白卷的同學卻有33.5分。所以我覺得作文還是要練,但不要抱太大希望。
寫作的參考建議:第一面通常知性題,建議方式開頭三行以內,後續三點式架構,就提三個論點(我是用首先、其次、再其次),然後把每個論點概述放第一句,最後總結。這三個論點可平行,可遞增,看題目而論。……(未完)

人生轉個彎,沒有什麼不好
李懿珊_北一女中►臺北醫學大學醫學系
新課綱與以往的不同,主要是課程規劃、類組分類以及學測與分科測驗混合題的部分。而因為我是數理資優班的緣故,課程與高二類組的改變並沒有影響到我,因此我會著重講述我的讀書方法與混合題的作答和準備方法。

每個人一定都會有自己的弱科,對此最好的方法就是:直接面對它,並且分析自己的問題在哪裡。像我自己最不好的科目是數學,所以在準備學測時,我會思考哪一個章節是自己常犯錯的,或是我比較不會做哪一種題型。

意識到自己的問題以後,我會去請教學長姐或老師,詢問他們是否有較好的讀書方法,抑或是請他們提醒我,該章節的必考重點,讓我往後在做題目時可以掌握最基本的原則,以此來做延伸,並瞭解該題目的考點在哪裡。

在做完以上事前功課後,就可以開始安排計畫了。我安排讀書計畫時,會分配較多時間給自己的弱科。但其他科目也不能掉以輕心,就算對於該科目十分拿手,還是必須花一定的時間來精進或維持對該科的手感或語感。

最重要的是,利用碎片時間學習;我自己的習慣是每天利用到學校的途中聽一個TED演講、或是利用單字app背單字,如此一來不管何時何處都可以學習,非常方便卻有效!

我自己最喜歡用的讀書方法,是拿一張紙,順著脈絡把該章節的知識點默寫出來,再回頭去看複習講義,檢查自己是否有遺漏的內容。這樣對整體內容印象就會更加深刻!或者試著把章節或實驗講出來,自言自語或講給別人聽都可以,看用哪一種方法能讓自己印象更深刻就用那種。

除了基本的原理、課本內容要熟悉以外,我會寫一本數學和自然的錯題本,把做錯的題目或重點寫上去,以方便日後複習。

接下來,我要和大家分享混合題的準備與作答方法。

一般來說,國文、英文和自然都會用較長的文本,也就是用閱讀測驗來引出要考的內容,其中國文與英文的混合題比較單純,主要是考驗學生的閱讀速度和擷取重點的能力;如果想要提升閱讀速度,平常可以多看一些文章;想要訓練擷取重點的能力,則可以在閱讀文本時用筆畫底線或圈關鍵字,在答題時才會比較瞭解文本的意涵。但國文有限制字數,會比較困難,要如何將文……(未完)

最佳賣點

最佳賣點 : 針對108課綱,高效讀書法增強版
找到最適合自己的讀書法
這本書是以大學金榜為目標的同學們最佳學習指南