當1950年圖靈測試成功後，機器智能同人類智能發展，帶起人與動物、有機體與機器、物質與非物質界線的模糊與認識論的轉向。隨著機器學習和深度學習的技術發展，理性思考或思考能力的人類特徵不再獨一無二，掀起人類主體性或身分定義的後人類討論。除了對人類存在的再思考外，人工智能也為教育帶來美麗的前景，包括提高教學效能、創造高質量學習環境、開啟個人化與客製化的適應性學習機會；但同時人工智能也帶來學校教育集體關係轉向個人化、高等教育知識生產市場化、培養參與者與關懷者以及啟發者的教師角色、學校教育教學虛擬化與學習評估高效化的轉變。本書提供人工智能的後人類思考，繼而從高等教育、師資培育和學校教育各方面進行探討。
人工智能時代的教育發展與挑戰
- 作者： 蘇永明,簡成熙,游振鵬,黃柏叡,廖于晴,方永泉,顏于智,李宜航,高立芸,王俊斌,鄭英傑
- 出版社： 學富文化
- 出版日期： 2023-11-10
- ISBN碼： 9789865713843
- 編號： 0010975141
$ 304 元
原價 320
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