個人都是有為者,都可以成為別人的角色模範:
每一位學長,都是他學弟、學妹的模範;
每一位父母,都是自己子女的模範;
每一位熟練的工作者,也都是新手的模範……
而一個有為者最大的成就,便是幫助別人成為有為者。
本書作者趙珠蘭根據喬瑟夫‧貝理醫師一本教導現代人生活技能書籍的架構,佐以台灣社會現況,寫就這本「我是有為者」,提醒讀者如何掙脫環境設限,根本從思想開始改變。這本書不但能幫助不知道該如何過生活的青年,激勵其尋找目標,在未來人生有所作為;亦能能幫助成年人有效誘導年輕人,實現其幼時的願望。
貝理醫師長期觀察社會現象,發現一般人可分為三類:第一類人認為自己是「無三小路用」(Nobody),他們沒有明確的生活目的,也不知道自己能做什麼;第二類人認為自己「平庸」(Okay),生活得過且過,不知道如何有所作為,但每日忙得像隻追著自己尾巴團團轉的狗;第三類人認為自己已經有某些作為,希望能更上層樓。
本書討論的對象,就是上述三類人,在自我成長的旅途上,他認為最困難的三個關卡是:1.尋找目標;2.出發前的萬全準備;3.如何處理旅途上可能遭遇的困難。這本書提供讀者實際切身的資訊,有助於解決上述的問題。
從茫然者到有為者,從無三小路用變成贏家,從資質平庸變成常勝軍,趙珠蘭以其心理學的背景、走過半百的生命歷程、從事各種不同性質的行業,佐以許多生活實例,為現代人提供豐富生命的希望。
每一位學長,都是他學弟、學妹的模範;
每一位父母,都是自己子女的模範;
每一位熟練的工作者,也都是新手的模範……
而一個有為者最大的成就,便是幫助別人成為有為者。
本書作者趙珠蘭根據喬瑟夫‧貝理醫師一本教導現代人生活技能書籍的架構,佐以台灣社會現況,寫就這本「我是有為者」,提醒讀者如何掙脫環境設限,根本從思想開始改變。這本書不但能幫助不知道該如何過生活的青年,激勵其尋找目標,在未來人生有所作為;亦能能幫助成年人有效誘導年輕人,實現其幼時的願望。
貝理醫師長期觀察社會現象,發現一般人可分為三類:第一類人認為自己是「無三小路用」(Nobody),他們沒有明確的生活目的,也不知道自己能做什麼;第二類人認為自己「平庸」(Okay),生活得過且過,不知道如何有所作為,但每日忙得像隻追著自己尾巴團團轉的狗;第三類人認為自己已經有某些作為,希望能更上層樓。
本書討論的對象,就是上述三類人,在自我成長的旅途上,他認為最困難的三個關卡是:1.尋找目標;2.出發前的萬全準備;3.如何處理旅途上可能遭遇的困難。這本書提供讀者實際切身的資訊,有助於解決上述的問題。
從茫然者到有為者,從無三小路用變成贏家,從資質平庸變成常勝軍,趙珠蘭以其心理學的背景、走過半百的生命歷程、從事各種不同性質的行業,佐以許多生活實例,為現代人提供豐富生命的希望。